conceptos de la salud segun la oms

 oms
CONSEPTO DE LA SALUD PROPUESTO POR LA OMS, CON RESPECTO A SU APLICACIÓN Y LAS ESFERAS DE LA VIDA QUE ABARCA.

Durante mucho tiempo se creyó que la salud era meramente la ausencia de la enfermedad, es decir, que si no hay enfermedad hay salud; sin embargo este concepto nos limita a tener en cuenta solo los factores biológicos, cuando en realidad existe varios factores queintervienen en la salud.
En el año de 1958, esta revisión fue revisada por la OMS , quien expuso una nueva definición, considerando a la salud como el estado de completo bienestar psicológico , físico y social; y no solo a la ausencia de enfermedades o afecciones.


AMPLIAR LA INFORMACION, CON RESPECTO A LA FARMACOBIOLOGÍA Y LA GENÉTICA, CON BASE EN FUENTES DOCUMENTALES.

FARMACOBIOLOGIA.
Esla ciencia que se ocupa de los fármacos o drogas y de los procesos que estos sufren desde que se administran hasta que se eliminan. El fármaco es toda sustancia que introducida en el organismo interactúa con él y da un beneficio(medicamento) o un perjuicio (tóxico). La farmacología pura es cuando se estudian las interacciones de estas drogas con el ser vivo sin tener en cuenta la acción que ejerce;y hablamos de farmacología aplicada cuando se estudian las drogas que benefician.
Puede a su vez dividirse la farmacología en función de los farmacos que estudia en cuanto a la acción sobre los diferentes sistemas del organismo. De esta forma se habla de farmacología del sistema nervioso, farmacología del sistema digestivo, farmacología del sistema cardiovascular, farmacología del aparatoexcretor, farmacología de la piel, etc.
También se puede hablar de farmacología como el estudio unificado de las propiedades de las sustancias químicas y de los organismos vivientes y de todos los aspectos de sus interacciones, orientado hacia el tratamiento, diagnóstico y prevención de las enfermedades.
GENETICA.

Se denomina Genética al estudio científico de cómo se trasmiten los caracteresfísicos, bioquímicos y de comportamiento de padres a hijos. Este término fue acuñado en 1906 por el biólogo británico William Bateson.
Los genetistas estudian los mecanismos hereditarios en organismos que se reproducen de forma sexual, y determinan semejanzas, diferencias y similitudes entre padres e hijos que se reproducen de generación en generación según determinados patrones. La investigación deestos últimos ha dado lugar a algunos de los descubrimientos más importantes de la biología moderna.
La ciencia de la genética nació en 1900, cuando varios investigadores de la reproducción de las plantas descubrieron el trabajo del monje austriaco Gregor Mendel, que aunque fue publicado en 1866 había sido ignorado en la práctica.
Mendel describió los patrones de la herencia en función de sietepares de rasgos contrastantes que aparecían en siete variedades diferentes de esta planta. Observó que los caracteres se heredaban como unidades separadas, y cada una de ellas lo hacía de forma independiente con respecto a las otras. Señaló que cada progenitor tiene pares de unidades, pero que sólo aporta una unidad de cada pareja a su descendiente. Más tarde, las unidades descritas por Mendelrecibieron el nombre de genes.
Poco después del redescubrimiento de los trabajos de Mendel, los científicos se dieron cuenta de que los patrones hereditarios que él había descrito eran comparables a la acción de los cromosomas en las células en división, y sugirieron que las unidades mendelianas de la herencia, los genes, se localizaban en los cromosomas. Ello condujo a un estudio profundo de ladivisión celular.


IDENTIFICAR A QUE NIVEL DE PREVENCIÓN PERTENECEN LA VACUNACIÓN Y APLICACIÓN DE FLUORURO A LOS DIENTES.

Pertenece al primer nivel de prevención, en la protección específica.


AUTOEVALUACIÓN

1- ¿Cuál es el concepto de salud, según la OMS?
R= El estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solo la ausencia de enfermedad.

2- ¿Cuáles son los elementos de...