Conceptos de psicología
Rama de la psicología que estudio los patrones de crecimiento y cambio durante la vida
* ¿Cómo distinguimos entre las causas ambientales del comportamiento y lashereditarias?
* Controversia entre herencia y medio ambiente
a. Cómo y grado de influencia
b. Postura Interaccionista
Teorías del Desarrollo
* Principios psicológicos delaprendizaje
a. Función del ambiente en los cambios en el comportamiento
* Influencia de la composición y funcionamiento fisiológico
a. Función de la herencia y la maduración
*Desarrollo de patrones de comportamientos predeterminados biológicamente
* Genetistas conductuales
a. Efectos de la herencia en la conducta
* Psicología evolutiva
a. Patrones decomportamiento derivados de nuestra herencia genética
Estrategias para determinar la influencia relativa de la herencia y el medio ambiente
* Estudios con animales
a. Controlar en formaexperimental la composición genética de los animales
* Estudios con gemelos idénticos separados al nacer
* Estudios con personas educados en ambientes similares con antecedentes genéticosdiferentes
Desarrollo prenatal
* Cromosoma (del griego chroma, color, y soma, cuerpo o elemento) es cada uno de los pequeños cuerpos en forma de bastoncillos con toda la información hereditaria básica.Tiene 23 pares
* Genes: Unidades a través de las cuales se transmite la información genética. Produce las características particulares de cada persona. Compuestos de ADN
Desarrollo temprano* Cigoto: Periodo germinal. Dos semanas
* Embrión: 2da a 8va semana. Desarrollo del corazón, cerebro, tracto intestinal, órganos rudimentarios
* Feto: 8va al momento del nacimiento. Edad deviabilidad. 22 semanas. Periodos sensibles
Infancia y Niñez
Desarrollo de los sentidos: Asimilación del Mundo
* Reflejos
* No aprendidas, involuntarias
* Respuestas que...
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