Concordancia

TEMA 2
Concordancia. Ortografía.


Concordancia.

Cuando se escribe conviene dar coherencia a las frases que forman un párrafo o período. Dicha coherencia se altera, la expresión pierde claridad, cuando se producen cambios en el sujeto, persona, voz o tiempo del verbo.

1.- Alteraciones en torno al sujeto.

Ejemplo:

El carpintero examinó la madera y, después, el cepillado fue hechocon sumo cuidado.

En este ejemplo ligamos el verbo “examinar”, la madera y el cepillado, de tal modo que éste parece ser otro complemento del verbo “examinar”. Pero no es así: “el cepillado” es el sujeto de la segunda frase y, para evitar la confusión, para que las frases sean coherentes, debemos escribir: “El carpintero examinó la madera y la cepilló después cuidadosamente”. De este modo, elsujeto principal “El carpintero”, está presente como sujeto en las en las dos frases.

2.- Alteraciones en el verbo.

Se producen por falta de uniformidad en el empleo de la persona y tiempo del verbo.
Ejemplo:

Cuando nos toca la lotería, se pone uno contento.

En este caso no hay coherencia entre la voz ni las personas de los verbos de estas frases. En la primera frase, “nos toca”,está en voz activa y en primera persona del plural (sujeto: nosotros). En la segunda, “se pone”, está en pasiva refleja con sentido indeterminado y tercera persona del singular (sujeto: uno).

Lo correcto sería escribir:

Cuando nos toca la lotería, nos ponemos muy contentos o Uno se pone muy contento cuando le toca la lotería.






Ortografía.

El gramático Pérez Rioja dice que paratener una buena ortografía y mejorarla, es recomendable leer frecuentemente y con mucha atención, consultando al diccionario todas las palabras que llamen la atención o provoquen duda. En el momento de revisar nuestros propios escritos, debería verificarse en el diccionario la ortografía de todas las palabras de las cuales no estemos seguros.
A continuación se identifican los casos másfrecuente de dudas y se señalan algunos trucos que ayuden a fijar la ortografía y evitar errores comunes.


G


1. Palabras que contienen la raíz gen:
Gente
Génesis
Genético
Generador
General
2. La terminación logia que significa “conocimiento, estudio” y los adjetivos terminados en lógico:
Biología BiológicaSociología Sociológica
Patología Patológica


3. La G es más frecuente que la J antes de E-I:
Geografía
Legislación
Ligero
Longevo
Oxígeno
Faringe

J


La J tiene un solo sonido, por lo tanto no puede existir confusión cuando va antes A-O-U: caja, rojo, justo. Pero cuando va antes de E-I tiene el mismo sonido que la G delante de estas vocales; de aquí surge la duda entreusar G o J. Las siguientes observaciones podrán ayudar:
✓ Sustantivos terminados en AJE se escriben con J:
Personaje
Mensaje
Doblaje
Garaje
✓ Se usa J en algunas formas de verbos terminados en DUCIR, así como en unos pocos verbos como traer y decir:
Conduje
Condujera
Traduje
Tradujera
Deduje
Dedujera
✓ La J es menos común que la G antes de E-I. Entre las palabras que llevan Jantes de E-I, figuran:
Tejer
Crujir
Hojear
Injerencia
Lejía



Z



La letra Z se usa principalmente en los siguientes casos:


✓ En los sustantivos abstractos terminados en EZ, EZA:
Sencillez
Destreza
Nobleza
Honradez
✓ Los sustantivos terminados en ANZA:
Fianza
Cobranza
Balanza
✓ Los adjetivos terminados en AZ OZ se escriben con Z:
Eficaz
Veraz
Capaz✓ Los adjetivos terminados en IZO :
Olvidadizo
Postizo
✓ Los verbos terminados con el sonido IZAR, se escriben con Z , excepto visar, avisar, revisar, precisar, entre otros. La terminación en IZAR es actualmente lo normal:
Analizar
Colonizar
Sintetizar



C



La letra C se usa principalmente en los siguientes casos:
✓ En la terminación CIAL:
Especial
Policial...