Concubinato

4.1 RESUMEN DEL TEMA CLASE SOCIAL.

4.2 INVESTIGACION EN QUE CONSISTE LA MOVILIDAD SOCIAL.

4.3ELABORAR UN RESUMEN DEL TEMA POBLACION Y ECOLOGIA.

4.4 ELABORAR UN CUADRO COMPARATIVO DONDE SE ESTABLESCAN LAS DIFERENCIAS ENTRE UNA COMUNIDAD RURAL Y UNA COMUNIDAD URBANA.

4.5 RESOLVER LAS PRÁCTICAS.

4.1 RESUMEN DEL TEMA CLASE SOCIAL

CLASE SOCIAL
DEFINICION.
Clasesocial es una forma de estratificación social en la cual un grupo de individuos comparten una característica común que los vincula socioeconómicamente, sea por su función productiva o "social", poder adquisitivo o "económico" o por la posición dentro de la burocracia en una organización destinada a tales fines
Por clase social se entiende un segmento de la población que difiere de otros segmentos dela misma, en cuanto a valores comunes, prestigio, actividades asociativas, riqueza acumulada, otras posesiones personales y etiqueta social.

INDICADORES
Los tres indicadores básicos de una clase social, en la sociedad norteamericana son el ingreso, la ocupación y la educación. Además de estos indicadores básicos, hay otras variedades significativas tales como la raza, la religión, lanacionalidad, el sexo, el lugar de residencia y el contexto familiar.

STATUS SOCIAL
El status designa la posición social de un individuo en un grupo, o a la jerarquía social de un grupo cuando es comparado con otros grupos. Status Social
El status social está determinado por el grado de aceptación que los componentes del grupo conceden al individuo.-
ACEPTACIÓN SOCIAL
significa el grado en el quela compañía de una persona es tenida por otros como satisfactoria para el mantenimiento de relaciones estrechas

Expectativas sociales y aceptación social: La aceptación social sólo puede alcanzarse cuando el adolescente se conforma a las expectativas del grupo con el cual desea identificarse
Niveles de aceptación social: Populares: Los aceptados por la mayoría de sus

METODOS PARA ELESTUDIO DE LA ESTRACTIFICACION
Tres métodos básicos han venido siendo utilizados para estudiar la estructura de clases en una sociedad. Estos son: el método por reputación, el subjetivo y el objetivo.

Métodos por reputación, cuando los sociólogos utilizan este método, piden a algún individuo que ubiquen a otros dentro de la clase social que les correspondería. Este método es una herramientabásica útil cuando se emplea en comunidades pequeñas, en donde la mayoría de las personas conocen a los demás.
Método subjetivo: Es una aproximación por auto-clasificación: se pide a los individuos que se ubiquen ellos mismos dentro de la clase social a la que creen pertenecer. En la utilización de este método se ha evidenciado un factor crítico: la exposición de las alternativas. El método subjetivoha demostrado ser especialmente útil en muestras amplias y heterogéneas de población.
Método objetivo: Al utilizar este método, de carácter más arbitrario, el investigador determina los criterios de pertenencia a una clase social y el número de clases en que ha de ser dividida la población. Los individuos son medios sobre una escuela de criterios establecidos y luego, según su posición en laescala, son ubicados en la clase social apropiada.

Clases y casta como sistemas opuestos.
Para esta se entiende un sistema rígido de estratificación social en el que las personas no pueden moverse libremente en un nivel a otro. La persona que nace en el interior de una casta permanecerá allí durante toda su vida. (Como el matrimonio entre castas esta prohibido, no hay posibilidad de pasar a otracasta). Se entiende generalmente que el sistema de clase, comparado con el sistema de casta, es abierto, ya que ni el gobierno, ni la religión, ni la cultura restringen la movilidad de una casta a otro.

ESCACES, DIVICION DE TRABAJO Y CLASE SOCIAL.
Por ser bienes relativamente escasos, la izquierda, el prestigio y el poder no son compartidos equitativamente por todos los miembros de la...