Condicion de equilibrio
Páginas: 2 (295 palabras)
Publicado: 29 de octubre de 2010
Universidad Nacional Autónoma de México
Colegio de ciencias y humanidades
Plantel Azcapotzalco
Física 3
Practica #1
Primer y segunda condición de equilibrio de fuerzas
[pic]Integrantes:
Objetivo
El objetivo de este practica es realizar con éxito que sabemos demostrar que hemos aprendido dichas leyes realizando la practica y sabiendo la aplicar en la vida diariaHipótesis
Suponiendo que tuviéramos un esquema libre de una ecuación tenemos que aprender a calcular los vectores y magnitudes que son necesarios para poder alcanzar dicho equilibrio en elesquema.
En dicho caso que no logremos alcanzar nuestro objetivo y no cumpliéramos con él, de un equilibro de fuerzas romperíamos con el propósito y meta a alcanzar.
Material
← Dos soportesuniversales
[pic]
← Medio metro de hilo cáñamo
[pic]
← Tres pesas dos de ellas de igual peso y la otra diferente
[pic]
← Metro y transportador
[pic] [pic]← Una balanza métrica
[pic]
Desarrollo de la actividad
Primero colocamos las tres pesas amarradas dos a los extremos de la cuerda y la otra en medio.
Se colocaron los dossoportes universales a una cierta distancia arbitraria, y se colocaron las pesas con el hilo de dicha forma
La midieron las alturas y se calcularon los grados de inclinación que formaba la cuerdacon respecto ala horizontal.
Se calcularon los datos y se empezó a trabajar.
Resultados (Desarrollo de la práctica)
Observaciones (diagramas)
Conclusiones
En este practica resolvimosnuestros dudas con respecto alas condiciones de equilibrio aprendimos a reforzar con problemas lo que se aprendió en el salón de clases se resolvieron algunas dudas pendientes.
Bibliografía*Enciclopedia temática, Edit. Grijalbo, pp. 244
*Tippens. Paúl E. Física: conceptos y aplicaciones / Paúl E. Tippens; tr. Ángel Carlos González Ruiz
943 p.
*Microsoft® Encarta® 2007 [DVD]....
Colegio de ciencias y humanidades
Plantel Azcapotzalco
Física 3
Practica #1
Primer y segunda condición de equilibrio de fuerzas
[pic]Integrantes:
Objetivo
El objetivo de este practica es realizar con éxito que sabemos demostrar que hemos aprendido dichas leyes realizando la practica y sabiendo la aplicar en la vida diariaHipótesis
Suponiendo que tuviéramos un esquema libre de una ecuación tenemos que aprender a calcular los vectores y magnitudes que son necesarios para poder alcanzar dicho equilibrio en elesquema.
En dicho caso que no logremos alcanzar nuestro objetivo y no cumpliéramos con él, de un equilibro de fuerzas romperíamos con el propósito y meta a alcanzar.
Material
← Dos soportesuniversales
[pic]
← Medio metro de hilo cáñamo
[pic]
← Tres pesas dos de ellas de igual peso y la otra diferente
[pic]
← Metro y transportador
[pic] [pic]← Una balanza métrica
[pic]
Desarrollo de la actividad
Primero colocamos las tres pesas amarradas dos a los extremos de la cuerda y la otra en medio.
Se colocaron los dossoportes universales a una cierta distancia arbitraria, y se colocaron las pesas con el hilo de dicha forma
La midieron las alturas y se calcularon los grados de inclinación que formaba la cuerdacon respecto ala horizontal.
Se calcularon los datos y se empezó a trabajar.
Resultados (Desarrollo de la práctica)
Observaciones (diagramas)
Conclusiones
En este practica resolvimosnuestros dudas con respecto alas condiciones de equilibrio aprendimos a reforzar con problemas lo que se aprendió en el salón de clases se resolvieron algunas dudas pendientes.
Bibliografía*Enciclopedia temática, Edit. Grijalbo, pp. 244
*Tippens. Paúl E. Física: conceptos y aplicaciones / Paúl E. Tippens; tr. Ángel Carlos González Ruiz
943 p.
*Microsoft® Encarta® 2007 [DVD]....
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