CONDICIONAMIENTO CL SICO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA
 

Mg. Evelyn Barboza

CONDICIONAMIENTO
CLÁSICO

Condicionamiento Clásico

Inicios
 Un científico ruso llegó a un punto
decisivo en su carrera.
 Había dedicado varios años a la
investigación de la fisiología de la
digestión. Lo llevó a obtener el Premio
Nobel.
 Se vio ante una de las opciones másdifíciles de su carrera:
¿Debía mantener su presente línea
de investigación o abordar un
nuevo problema, que talvez no lo
llevaría a ninguna parte?
 Lo más seguro y fácil hubiera sido continuar con el trabajo ya
empezado, pero si lo hubiera hecho la psicología hubiera sufrido una
pérdida irreparable.
Pavlov decide estudiar el Reflejo Psíquico.

Condicionamiento Clásico

Trabajo desarrollado conanterioridad por pavlov:

 Pavlov inició su carrera con la
investigación
sobre
el
sistema
circulatorio, posteriormente pasó al
estudio de la fisiología de la digestión.
 Desarrollo procedimientos quirúrgicos
especiales para estudiar los procesos
digestivos de los animales.
 Estudio las glándulas salivales, el
estómago, el hígado, el páncreas y
partes del intestino.

Condicionamiento ClásicoTrabajo desarrollado con anterioridad por pavlov:
El estudio de las glándulas salivales :
 El procedimiento consistía en:
El
ducto
salival
de
un
animal,
comúnmente un perro, era removido de
su lugar y mediante una incisión en la
mejilla era dirigido al exterior del
cuerpo. Cada vez que el perro salivaba
la saliva fluía por el ducto, donde podía
recogerse en un pequeño matraz de
vidrio
 Pavlovpodía observar con precisión las acciones de la glándulas en
diferentes condiciones.
Objetivo: Comprender la forma en que el cuerpo descompone el
alimento en elementos químicos para que puedan ser absorbidos por
sangre.

la

Condicionamiento Clásico

Trabajo desarrollado con anterioridad por pavlov:
El estudio de las glándulas salivales :
 Pavlov se dio cuenta de que “la
inteligencia de lasglándulas” iba más
allá (siempre y cuando el animal había
sido alimentado en varias ocasiones):
o Salivaba antes de que le colocaran
el alimento en el hocico.
o Salivaba tan pronto entra
laboratorio, la persona que
alimenta.

al
lo

 Lo que más intrigó a Pavlov fue que las secreciones psíquicas no
ocurrieron cuando los animales fueron llevados por primera vez a los
laboratorios, sino solamente después deque se les había alimentado
allí repetidamente.
¿En qué forma podía la
conducta de una glándula?

experiencia

alterar

la

Condicionamiento Clásico Primario

Procedimiento:
Pavlov: …“Empecé a registrar
todos los estímulos externos que
incidían en el animal, en el
momento en que se manifestaba
su reacción refleja”
 Al
inicio:
REFLEJO
SALIVAL
ORDINARIO, cuando se coloca el
alimento en el hocico. Después:
SECRECIONES
PSÍQUICAS, al ver u oler el
alimento hacían que el perro
salivara.
También otras cosas distintas del alimento podrían producir la
salivación:
o El recipiente en el que se le había dado el alimento era suficiente
para producir la salivación.
o Incluso, al ver a la persona que trae el recipiente o el ruido de
sus pasos.

Condicionamiento Clásico Primario

PAVLOV identificó:
2Tipos distintos de
Reflejos

Reflejo Innato

 No aprendido y
 Permanente

Reflejo Psíquico

 No está presente en el
nacimiento.
 Adquirido por la experiencia.

El perro que saliva manifiesta
este tipo de reflejo cuando se
coloca alimento en su boca.

El perro que saliva por los ruidos
de los pasos de una persona.

REFLEJOS INCONDICIONALES

REFLEJOS CONDICIONALES

Condicionamiento ClásicoPrimario

El Reflejo Incondicional
Comprende
un
estímulo
incondicional (EI) y la respuesta
que provoca es la respuesta
incondicional (RI).

EI

RI

Carne molida en la boca

Salivación

Condicionamiento Clásico Primario

El Reflejo Condicional
Comprende un estímulo condicional
(EC) y la respuesta que provoca es la
respuesta Condicional (RC).

EC

RC

Vista del plato de comida

Salivación...