Conducta Sexual

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
PSICOLOGÍA II

Tema:

* EXPLICACIÓN DE LA MOTIVACIÓN II

Nombre:Geovanny Guayllazaca

Semestre:
2do “A”

Profesor:
Dr. Nelson Serrano Jara

Fecha de presentación:
19/04/12

Palabras claves:
Motivación
Incentivos
Cognitivos
Jerarquías

Motivación:1.-Explicación de la motivación II
1.1.-Enfoques vasado en los incentivos: La fuerza de la motivación
• Teorías según las cuales la motivación se deriva del deseo de obtener metas externasvaliosas, o incentivos.
• Las propiedades deseables de los estímulos externos (calificaciones, dinero, afecto) explican la motivación de una persona.
• Los organismos en ocasiones buscan satisfacernecesidades a pesar de que no haya incentivos aparentes. En consecuencia, muchos psicólogos consideran que las pulsiones internas que propone la teoría de la reducción de pulsiones actúan junto con losincentivos externos de las teorías basadas en los incentivos para “impulsar” y “atraer” al comportamiento.
1.2.- Enfoques cognitivos: Los pensamientos que sustentan la motivación
• Teorías según lascuales la motivación es producto de los pensamientos y expectativas de las personas.
• Ejemplo: el grado de motivación para estudiar para un examen se basa en la expectativa de cuánto redituará elestudio en términos de una buena calificación.
Tipos de motivación
• Motivación intrínseca: hace que participemos en una actividad por el placer de hacerlo y no por alguna posible recompensa concreta ytangible.
• Motivación extrínseca: hace que hagamos algo por dinero, una calificación o alguna otra recompensa concreta y tangible.
• Somos más propensos a perseverar, trabajar con ahínco y producirobras de mayor calidad cuando la motivación es intrínseca que extrínseca.
1.3.-Jerarquía de motivos, por Abraham Maslow

• Lograr la autorrealización reduce la lucha y la ansiedad de una mayor...