Conductas operativas en niños de educacion preescolar

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA MAESTRÍA EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA

CONDUCTAS OPERATIVAS QUE MANIFIESTA EL NIÑO/NIÑA, EN FUNCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS UTILIZADAS EN LAS ARTES ESCÉNICAS POR EL DOCENTE DE EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANOS DEL MUNICIPIO MARIO BRICEÑO IRAGORRYTrabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al Título de Magíster en Ciencias Mención Orientación de la Conducta

Autora: Prof. Iruxa Roa Tutora: Msc. Carmen Castro

Maracay, Julio de 2008

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA MAESTRÍA EN ORIENTACIÓN DE LA CONDUCTA

CONDUCTAS OPERATIVASQUE MANIFIESTA EL NIÑO/NIÑA, EN FUNCIÓN DE LAS ESTRATEGIAS UTILIZADAS EN LAS ARTES ESCÉNICAS POR EL DOCENTE DE EDUCACIÓN PREESCOLAR EN LOS CENTROS DE EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANOS DEL MUNICIPIO MARIO BRICEÑO IRAGORRY

Autora: Prof. Iruxa Roa Tutora: Msc. Carmen Castro

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Maracay, Julio de 2008

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS YSEXOLÓGICAS DE VENEZUELA NÚCLEO ARAGUA

ACTA DE APROBACIÓN DEL TUTOR ACADÉMICO

Quien suscribe, Msc. Carmen Castro, titular de la cédula de identidad Nº C.I. 6.467.298, Tutora de Tesis de la Prof. Iruxa Roa ,titular de la cédula de identidad Nº C.I: 10.336.072 de la Maestría de Ciencias, Mención Orientación de la Conducta, da fe de haber revisado y aprobado la Tesis: Conductas operativas quemanifiesta el niño/ niña en función de las estrategias empleadas en las Artes Escénicas por el docente de Educación preescolar en los Centros de Educación Inicial bolivarianos de la Parroquia Caña de Azúcar, Municipio Mario Briceño Iragorry, por lo tanto, autoriza su presentación escrita y su respectiva exposición ante los jurados designados.

En Maracay a los ____ días del mes de _______ de 2008_______________________ Msc. Carmen Castro iii

C.I. 6.467.298

AGRADECIMIENTO Gracias a Dios principalmente, por permitirme ver la luz del nuevo día, darme fortaleza y voluntad para poder alcanzar esta nueva meta. Gracias a mi madre, Conchita Rodríguez de Roa, quien con su buen ejemplo de docente me ha permitido aprender y concientizar, que nuestros muchachos siempre son los más importante,y que por muy pequeña que sea nuestra manifestación de afecto hacia ellos, ese pequeño regalo permite que nos recuerden para siempre, porque como dice ella…”quizás sea la único bonito que reciban en su vida…” Gracias a mis hermanas, que también con sus gestos y comentarios me han impulsado a seguir adelante. Gracias a mi esposo, Ramón Jiménez, por manifestarme siempre su amor de maneraincondicional, y acompañarme en todos los momentos importantes de nuestras vidas. Gracias a mis dos hijos, José Ramón y Julio Román, porque son el motor que me impulsa a seguir adelante, a tener mayor constancia y esmero en lo que hago, porque como estudiante, también les doy mi ejemplo… Gracias a mis compañeras de trabajo, que también me han manifestado su comprensión y apoyo para alcanzar mi objetivo…iv

Gracias a mis compañeros y compañeras de estudio, sin olvidar a ninguno y siempre pensando en todos, muy especialmente a Silvia, que ha demostrado que cree en mí potencial, así como le demostrado que también creo en el suyo, a Betty, que con ese optimismo contagioso que irradia siempre, nos demuestra a todos con su valiosa actitud, que definitivamente, querer es poder. Gracias, a todo elcuerpo de profesores que conforma el Centro de Investigaciones Psiquiátrica, Psicológicas y Sexológicas de Venezuela, núcleo Aragua, porque me han brindado la oportunidad de emplear estrategias que me permiten mejorar mi calidad como ser humano y profesional,. A mi tutora Carmen, quien me ha incentivado con su tolerancia y sabios consejos. Finalmente, agradezco a todas aquellas personas anónimas...