conductismo radical

Conductismo radical
El conductismo es una de las teorías del aprendizaje. Sus mayores exponentes fueron Watson y Skinner. Pauta que aprendemos a través de asociacionesentre estímulos y respuestas. Sostiene que las personas simplemente responden al medio, y están de alguna forma condicionadas a este. El conductismo radical es el quemanifiesta que solamente aprendemos de esta forma, y por la propia experiencia (es decir que las cosas deben haberte sucedido a vos para que las aprendas). Otros conductistas menosrígidos, por ejemplo los conductistas sociales, establecen que también podemos aprender de lo que le sucede a otros, y contrastar la experiencia ajena con la nuestra.Conductismo mediacional
El conductismo Mediacional es una corriente que nace después del conductismo Radical propuesto por Skinner, en términos generales sigue Considerando quela variable independiente es el comportamiento pero considera que hay procesos mentales que subyacen a la conducta. Nace más o menos al tiempo que la psicología cognitiva,pero como te decía sigue considerando que el comportamiento es el objeto de estudio de la psicología.
La psicología cognitiva es como se denota a los sistemas en psicologíaque se encargan del estudio de la cognición, es decir, los procesos mentales implicados en el conocimiento. Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundospor los que se elabora el conocimiento, desde la percepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. Por cognitivo entendemos elacto de conocimiento, en sus acciones de almacenar, recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos.

Relación