Conectores

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CONECTORES PARA REDACCION DE TEXTOS

INTRODUCIR EL TEMA
• El tema del texto
• El objetivo principal de
• Nos proponemos exponer
• Este texto trata de
• Nos dirigimos a usted para

INICIAR UN TEMA NUEVO
• Con respecto a
• En cuanto a
• En relación con
• Acerca de
• Otro punto es
• Por lo que se refiere a
• El siguiente punto es

DISTINGUIR Y ORGANIZAR
• Por un lado
• Por unaparte
• En cambio
• Por otra
• Por otro
• Sin embargo
• Ahora bien
• No obstante
• Por el contrario

MÁS DATOS SOBRE EL MISMO PUNTO
• Además
• Luego
• Después
• Así mismo
• A continuación
• Así pues

EXPLICAR O ACLARAR
• Es decir
• En otras palabras
• Dicho de otra manera
• Como se ha dicho
• Vale la pena decir
• Hay que hacer notar
• Lo mas importante
• La idea central es• Hay que destacar
• Hay que tener en cuenta
• O sea
• Esta es
• En efecto

Jorge Jiménez Ramírez, UEM

DAR DETALLES
• Por ejemplo
• En particular
• En el caso de
• A saber
• Así

RESUMIR
• En resumen
• Recapitulando
• Brevemente
• En pocas palabras
• Globalmente
• Recogiendo lo más importante
• En conjunto

ACABAR
• En conclusión
• Para concluir
• Para finalizar
• Asípues
• En definitiva

INDICAR TIEMPO
• Antes
• Ahora mismo
• Anteriormente
• Poco antes
• Al mismo tiempo
• Simultáneamente
• En el mismo momento
• Entonces
• Después
• Mas tarde
• Mas adelante
• A continuación
• Acto seguido

INDICAR CAUSA
• Porque
• Visto que
• A causa de
• Por razón de
• Con motivo de
• Ya que
• Puesto que
• Gracias a
• Gracias que
• Por culpa de
•Pues
• Como
• A fuerza de
• Dado que
• Considerando que
• Teniendo en cuenta
CONECTORES PARA DAR UN SENTIDO LÓGICO A LA SECUENCIA DE LOS PÁRRAFOS.

• Para....
• De acuerdo con...
• En ese sentido....
• Con respecto a lo antes mencionado.....
• De igual forma.....
• También......
• Nombre (autor). Concibe.... Opina.... Establece.... Plantea....
• En talsentido.....
• Con respecto a lo antes planteado....
• No obstante....
• Lo cual....
• Por tanto....
• En otro orden de ideas...
• En ese mismo orden de ideas....
• Por lo antes.... Con base.... Sobre la base.... de lo antes planteado...
• Del mismo modo....
• Se evidencia....
• Por otra parte...
• En relación a....
• En estecontexto....
• Por lo tanto....
• Es decir......
• En consecuencia......
• En primer término.....
• Es menester....
• Por ello....
• Recapitulando........
• A continuación.......
• De hecho....
• Queda demostrado......

Lista y clasificación de conectores
[pic]
[pic]Aditivos. Expresan suma de ideas.
Noción de suma: y, además, también, asimismo, también,por añadidura, igualmente.
Matiz intensificativo: encima, es más, más aún.
Grado máximo: incluso, hasta, para colmo.

[pic]Opositivos. Expresan diferentes relaciones de contraste entre enunciados
Concesión: con todo, a pesar de todo, aun así, ahora bien, de cualquier modo, al mismo tiempo.
Restricción: pero, sin embargo, no obstante, en cierto modo, en cierta medida hasta cierto punto, sibien, por otra parte.
Exclusión: por el contrario, en cambio.

[pic]Causativos-Consecutivos. Expresan relaciones de causa o consecuencia entre los enunciados
Consecutivos: por tanto, por consiguiente, de ahí que, en consecuencia, así pues,  por consiguiente, por lo tanto, por eso, por lo que sigue, por esta razón, entonces, entonces resulta que, de manera que .
Causales: porque, pues, puestoque.

[pic]Comparativos. Subrayan algún tipo de semejanza entre los enunciados
Del mismo modo, igualmente, análogamente, de modo similar.

[pic]Reformulativos. Indican que un enunciado posterior reproduce total o parcialmente, bajo otra forma, lo expresado en uno o más enunciados anteriores.
Explicación: es decir, o sea, esto es, a saber, en otras palabras.
Recapitulación: en resumen, en...
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