Confesiones de San Agustin

Las Confesiones por San Agustín
Libro 1
El primer libro de las Confesiones se dedica principalmente a un análisis de la vida de San Agustín cuando era niño, desde su infancia (que él no puede recordar y debe reconstruir) a través de sus días como un colegial en Tagaste (en el este de Argelia). Agustín comienza cada libro con una oración de alabanza a Dios, pero en este libro particular lededica una extensa invocación.
Agustín trata de reconstruir su infancia, el cual menciona varias veces que no recuerda, observando a otros infantes y viendo lo que el describe como un estado bastante miserable. El pequeño Agustín hizo demandas con todo el mundo, dio las gracias a nadie, y se vengó de sus guardianes, con su llanto desagradable como cualquier otro infante. El considera que aun a estatemprana edad fue pecador pero se libera de responsabilidad ya que no recuerda nada de este periodo de su vida. Nacido de una madre devota católica (Mónica) y de un padre pagano (Patrick). El bautismo de Agustín no se complete hasta una mayor edad. Esto era una práctica común en el cual la intención es dejar la limpieza del pecado hasta después de los peligros de la juventud y así obtener el máximoprovecho del ritual cuando sea finalmente realizado.
El empieza a recontar lo poco que recuerda de su infancia, lo primero que recuerda es aprender a comunicarse mediante el lenguaje, que en su caso era el latín del norte del antigua África romana. Menciona lo desagradable que fue la forma y el uso que le dan el lenguaje ya que le enseñaron a leer y escribir por razones corruptas tales como elhonor y riqueza futura. Él se refiere a este lenguaje llamativo de la oratoria pública (que hace énfasis en la forma sobre el contenido) como "locuacidad". Durante todo el sistema escolar se concentró en "locuras", pero castigando a los estudiantes por los juegos juveniles con el fin de capacitarlos para los adultos igualmente equivocados. Agustín les da crédito a sus maestros sólo por darle lasherramientas más básicas de buena lectura y la escritura, lo que él considera su "educación primaria". El resto de su educación el describe como tradición humana al contrario a verdad y moralidad.
El admite que fue pecador aun con sentido de ser y fue un niño egoísta. El menciona que engañaba a sus pedagogos, maestros, y sus padres con mentiras solo por jugar y ver espectáculos para luegoimitarlos.
Libro 2
Agustín entra en lo que parece considerar el período más espeluznante y pecaminoso de su vida, su adolescencia. Luego de terminar la escuela primaria, Agustín se preparó para irse a Cartago para seguir sus estudios. Su padre logra recoger fondos para esto y Agustín lo felicita por tratar de educar a su hijo pero aun así se da cuenta que es solo por costumbre y no por querer a suhijo. Su madre católica le advierte en contra de la fornicación pero a esa edad era algo el cual no le prestaba atención solo porque era su madre el cual se lo decía. Luego el considera participar de un robo en el viñedo de peras del vecino pero sin motivo razonable. Su motivo era solo hacer mal y no por la dulzura de las peras. El considera que el robo fue a causa de presión de grupo el cual losedujo a pecar.
Libro 3
Agustín deja a su hogar en Tagaste para llegar a Cartago donde entra en un estilo de vida que el describe como lleno de pecados. Él tuvo varias aventuras sexuales el cual excusa diciendo que el buscaba el amor de Dios. El continua su pecado de niño el cual era leer ficción y gracias a Cartago el disfrutaba de espectáculos teatrales, especialmente las tragedias. A la edad de18 Agustín lee el libro Hortensius por Cícero, el cual establece que la filosofía es nada. El lee este texto durante sus estudios para ser un orador pero el tema de la crítica negativa sobre la búsqueda de la verdad por la filosofía le capto la atención. El recuerda haber leído este texto por su contenido y no su forma. Gracias a este texto él decide leer la biblia pero el encuentra este...