conocimiento cientifico

El conocimiento científico es aquél que es producto de un trabajo de investigación científica riguroso; no obstante, este trabajo de investigación no necesariamente se basa en la aplicación del método científico clásico, sino que puede pertenecer a dos tipos fundamentales de ciencia: la Empírico-Analítica y la Histórico-Hermenéutica. Cada paradigma de ciencia posee su propia forma de trabajar;mientras en la primera es posible hablar de observación, hipótesis, experimentación y verificación, en el segundo tipo no siempre existe experimentación y el resultado de este trabajo científico es la interpretación de los hechos humanos y su comprensión para otorgarles un sentido que será comunicado al mundo. Se considera conocimiento científico a aquel que es producto del trabajo de una cienciaen particular, posee una estructura que le sustenta, esto es, no es producto de una simple reflexión sino de la aplicación de metodologías de investigación aceptadas que nos permiten decir que ese conocimiento es válido, coherente y correcto. Si quieres saber más sobre cada tipo de ciencia puedes revisar mis otras respuestas o enviarme un mensaje. Recuerda: el conocimiento científico no sólopertenece al campo de las Ciencias Empírico-Analíticas, también hay conocimiento científico en el campo de las Ciencias Sociales y Humanas. (Yo soy un Pedagogo y soy un científico del campo formativo).

El conocimiento cotidiano es aquel que es producto de la experiencia diaria; pero, también de la reflexión diaria. Así, un conocimiento cotidiano puede ser el hecho de que el fuego quema, aunque nosepamos el motivo de esto. No obstante, también podemos decir que un conocimiento cotidiano es que algo caliente quema, por ejemplo una varilla de hierro ardiente en una herrería. En este caso puede ser que nunca nos hayamos quemado con una barra de hierro ardiente, pero, por reflexión y haciendo caso a lo dicho por otros, sabemos desde temprana edad que lo caliente quema (por extensión si algocaliente me quemó un día, otra cosa caliente me puede quemar otro día). No se necesita experimentar todo para conocerlo, sino que se generalizan las experiencias ya tenidas.

El conocimiento académico es la forma en que se transforma el conocimiento científico para comunicarlo en un proceso de formación particular. En las escuelas lo que se aprende es conocimiento originado en la ciencia, en losdiversos tipos de ciencia. En las clases de Historia, Geografía, Matemáticas, Biología, etc., se enseña conocimiento que fue producto de investigaciones científicas, pero ha sido tratado pedagógicamente para hacerlo más accesible a los estudiantes que apenas se inician en el camino académico. El conocimiento científico se transforma en información particular y esa información se transmite a losestudiantes para que la transformen en conocimiento al incorporarlo a su estructura mental. La diferencia estriba en el hecho de darle un tratamiento particular para que los educandos aprenda con mayor facilidad.
1.- Conocimiento científico, es aquel que obtienes mediante la aplicación del llamado "método científico" y donde aplicas los siguientes pasos; Observación, hipótesis, experimentación ycomprobación. Por ejemplo leer, escribir, hacer ecuaciones, etc.
2.- Conocimiento cotidiano, es aquél que se obtiene de nuestras vivencias diarias y normalmente no se necesita de la reflexión del pensamiento (ante se le llamaba conocimiento empírico) y se p
aprende prácticamente observando. Por ejemplo; se nubla y probable lluvia, atarse los zapatos, etc.
3.- Conocimiento académico, es aquel queobtienes por medio de una clase académica y normalmente se lleva a cabo en una institución educativa y son los que corresponden por ejemplo a los conocimientos de la academia de historia, español, formación cívica, mate., etc.

Ahora que está de moda  hablar del constructivismo como método de enseñanza (gracias a las últimas reformas en educación, para bien o para mal), es posible que sea de...