Conocimiento Cientifico

Conocimiento científico contemporáneo
El pensamiento o conocimiento científico de la edad contemporánea, se enfoca principalmente en las dos fuentes del conocimiento que ya se habían establecido enépocas más tempranas: la razón y la experimentación.
Desde un cierto punto de vista, pueden verse a ambas fuentes, como una limitación u obstrucción para obtener el conocimiento si se ven de formaindividual o se le da más importancia una que otra, como sucedía en las épocas de Sócrates, platón, Aristóteles, y otros filósofos de la antigüedad; el raciocinio, enfocándonos únicamente en lo quecreemos sin la confirmación o la experimentación sin una base concisa del “que”, “como”, “porque” estamos observando, sin ideas nuevas y creativas (teorías, hipótesis), es entonces que el conocimiento sequeda estancado sin poder avanzar, y el ser humano no puede seguir “innovando” su vida. Se necesita de un intermedio de ambas, de dedicación y pasión para seguir avanzando, de obtener másconocimientos.
Desde el punto de vista actual de los científicos, o cualquier persona que busque conocimiento, estos dos elementos (la razón y la experimentación) son esenciales y se siguen utilizando como mediospara llegar a un resultado, es decir, siguen siendo parte del actual método científico que se aplica para obtener un conocimiento, el que se utiliza de forma sistemática para llegar a un mismoresultado. Este método consta de varios pasos:
1) observación; el investigador observa en primer lugar un fenómeno o hecho (utiliza la percepción), posteriormente formulara propias ideas del porque delfenómeno junto con el conocimiento ya existente del mismo (razón), finalizando con la experimentación para llegar a aceptar o rechazar su hipótesis a un resultado esperado o a uno innovador.
2)Reproducción; los resultados del investigador deberán poder ser imitados por otros, de manera que siempre se obtenga un mismo resultado para que se considere como verdad. Por tanto el investigador...