conocimiento


CBTIS #62
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS SEGUNDA UNIDAD



MATERIA: ADMINISTRACION
ALUMNA: THALIA ALEJANDRA SARBIA TORRES


MAESTRO: LIC. RAUL DANIEL LOPEZ RUIZ

GRADO Y GRUPO: 6-H


















































Consiste en la determinación, técnicamente realizada, de lo que se desea lograr por medio de un organismosocial, y la investigación valoración de cuales serán las condiciones futuras, en que dicho organismo habrá de encontrarse, hasta determinar los diversos cursos de acción posibles
Etapas de la previsión
La previsión comprende, por lo mismo tres etapas
1. Objetivos: corresponde fijar los fines
2. Investigación : descubrimiento y análisis
3. Cursos alternativos: adaptación genérica de los mediosencontrados, a los fines propuestos para ver cuantas posibilidades de acción distintas existen.
Principio de previsilidad
El primer problema que se presenta respecto de la previsión administrativa es el siguiente: ¿es posible hacer previsiones validas en un aspecto donde entran en juego tan numerosos y complejo factores
Aplicación del principio
1. Certeza: excluye el temor de equivocarse, sise fundan en la esencia misma de las cosas, se da certeza metafísica, absolutamente no prestable.
2. Incertidumbres: para el efecto de la previsión de lo que habrá de ocurrir, implica carecer absolutamente de elementos para poder predecir como se presentaran los acontecimientos de lo futuro, o que a carecerá en ese mismo futuro ya sea pavr que no tenemos bases para deducir un extremo o el otro silos hechos.
3. Probabilidad: la constituye aquel estado en el que, sin estar seguros sobre el sentido en que ocurrirá un hecho, o una serie de ellos, tenemos motivos, series y fundamentos para concluir que hay mayores posibilidades de que ocurra en un sentido que en otro. La probabilidad puede ser mayor o menor al grado de que, de suyo, puede ir.


Reglas previsión
Objetivos
reglas parafijar los objetivos se trata meramente de ciertas observaciones que ayudan para a la inteligencia los objetivos, para precisarlos, situarles en relación con los demás etc. No existen ni formulas matemáticas ni recetas de cocina para hacer un trabajo que es exclusivo del juicio del hombre suelen mencionarse dos tipos de reglas:
Reglas negativas:
1) no debe tomarse como objetivo lo que pueden sertan solo sus síntomas o elementos
2) no debe confundir el objetivo con uno de los medios de alcanzarlo
3) no debemos tomar como posibilidades contradictorias, las que quizá solo son contrarias
4) hay que tratar de encontrar las semejanzas y diferencias de nuestros objetivos con lo más parecidos.
Reglas positivas:
1) debe preocuparse contar con opiniones de diversas personas, sobre todo si suspuntos de vista representan ángulos distintos y complementarios
2) el objetivo debe fijarse por escrito en los casos de mayor importancia
3) debemos aplicarles las seis preguntas que, como ,quien, donde, cuando, cuando y por que
4) el objetivo debe ser perfectamente conocido y eficazmente querido por todos los que han de ayudar en realizarlo
Investigación:
Con la fijación del objetivo se hadeterminado el fin que se persigue, sin perjuicio de que, al hacerse los planes, determinadas circunstancias eminentes concretas, pueden hacer que ese fin se altere ligeramente, se eleve de categoría, se limite etc.
1) Poner en cuentas las posibilidades negativas y positivas, ver las consecuencias a cada uno de estos

2) Deben distinguirse los factores mensurables de los de mera apreciación3) Debe distinguirse los factores disponibles de los que no se hallan a nuestro alcance, tratando de determinar donde y como encontrar aquellos que podemos allegarnos, sus fuentes, sus costos de adquisición.
4) Debe seleccionarse los factores estratégicos

5) Debe tratar de fijarse los elementos totalmente imprevisibles, con el fin de buscar el modo de prever y evitar los efectos dañosos que...