conocimiento

1: Conocimiento: Podemos entenderlo como la construcción, organización y sistematización de forma objetiva y accesible que hacen las personas de los contenidos informativos que obtiene en el procesoeducativo y atravès de las experiencias.
2. Ciencia: es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y análisis de los fenómenos, causas y efectos, de los cuales se generanpreguntas, Para explicar los descubrimientos en función a lo conocido y para lograr que estos sean aun más comprensibles, atravès de la construcción de hipótesis, elaboración de leyes generales yesquemas metódicamente organizados.
3. Investigación: es un proceso sistemático, organizado y reflexivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así poder adquirir conocimientos de unaspecto de la realidad sin un objetivo teorético, aumentando la información sobre algo desconocido atravès de la comprobación y verificación del hecho o fenómeno que se estudia.
4. la palabraepistemología proviene del griego (epidesmo) que significa conocimiento y (lógica)que significa estudio. La epistemología es la teoría del conocimiento apoyada sobre el estudio crítico de las ciencias , elconcepto de epistemología comienza en el renacimiento, con la relación en la teoría sujeto-objeto, donde se le llama sujeto al ser cognoscente, y objeto a todo proceso o fenómeno sobre el cual elsujeto desarrolla su actividad cognitiva, sin embargo la filosofía de los siglos XVII y XVIII presenta un nuevo planteamiento del problema que se desarrolla en relación estrecha con las ciencias naturales, esto se manifiesta principalmente en la compresión del suelo de lo subjeto, tradicionalmente se ha considerado que la epistemología no estudia los métodos científicos, si no que en concreto teníacomo objeto en estudio crítico de los principios hipótesis y resultados de las diversas ciencia.
5. ¿Qué se investiga? Se investiga todo fenómeno que ocurre en el entorno en busca de explicaciones y...