Conocimiento

 ¿Cómo se forma el conocimiento?
A) Mediante el lenguaje adquiriendo de esta forma una dimensión objetiva.
B) Que el cotidiano se adquiere de la experiencia diaria
C)I ntegra r abstracción ygeneralización, con información y recuerdos y, a partir de ellos, crear nuevos conceptos
D) Uno es a base de experiencias y otro a partir de investigaciones.
¿Cómo se distingue el conocimientocotidiano del científico?
A) Mediante el lenguaje adquiriendo de esta forma una dimensión objetiva.
B) Que el cotidiano se adquiere de la experiencia diaria
C)I ntegra r abstracción y generalización, coninformación y recuerdos y, a partir de ellos, crear nuevos conceptos
D) Uno es a base de experiencias y otro a partir de investigaciones.
¿Cómo se Obtiene el pensamiento?
A) Mediante el lenguajeadquiriendo de esta forma una dimensión objetiva.
B) Que el cotidiano se adquiere de la experiencia diaria
C)I ntegra r abstracción y generalización, con información y recuerdos y, a partir de ellos,crear nuevos conceptos
D) Uno es a base de experiencias y otro a partir de investigaciones.
¿Cómo identificas en la práctica las características del pensamiento cotidiano y el científico?
A)Mediante el lenguaje adquiriendo de esta forma una dimensión objetiva.
B) Que el cotidiano se adquiere de la experiencia diaria
C)I ntegra r abstracción y generalización, con información y recuerdos y, apartir de ellos, crear nuevos conceptos
D) Uno es a base de experiencias y otro a partir de investigaciones.



¿Cómo se relaciona la naturaleza de la ciencia y la filosofía?
A) Que estudian lacausa y sus principios.
B) Surge en la filosofía y los primeros fueron los filósofos.
C) En la experiencia posible.
D) A Través de teorías e Hipótesis
¿Cómo surgió y se desarrollo el conocimientocientífico?
A) Que estudian la causa y sus principios.
B) Surge en la filosofía y los primeros fueron los filósofos.
C) En la experiencia posible.
D) A Través de teorías e Hipótesis
¿Cómo se...