conocimiento
Páginas: 2 (402 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2014
Sociedad del conocimiento
En una ‘sociedad del conocimiento’ son estructuras y procesos de la reproducción material y simbólica de la sociedad están tan impregnados de operaciones deconocimiento que el tratamiento de información, el análisis simbólico y los sistemas expertos cobran primacía frente a otros factores de reproducción como capital y trabajo. Las ‘sociedades del conocimiento’ noson simplemente sociedades con más expertos, más infraestructuras y estructuras tecnológicas de información sino que la validez del concepto depende de la verificación de que la producción, ladistribución y la reproducción del conocimiento ha cobrado una importancia dominante frente a los otros factores de las reproducción social
capacidad para generar, apropiar, y utilizar el conocimiento paraatender las necesidades de su desarrollo y así construir su propio futuro, convirtiendo la creación y trasferencia del conocimiento en herramienta de la sociedad para su propio beneficio. ( RobinMansel),(Drucker)Así pues, el discurso de Peter Drucker, al combinar la sociedad del conocimiento y el concepto de Global Shopping Center (el "centro comercial global"), trata de explicar el desarrollode las empresas de talla mundial y el auge de las industrias .Las redes de información habrían de generar un mercado perfecto, que se autorregularía per se, en la tradición de la "mano invisible"de Adam Smith, al menos en términos de bienes inmateriales, ya que los bienes físicos seguirían sujetos a las mismas limitaciones de siempre.
Bibliografía
Robin Mansel. (s.f.).
Drucker, P. (s.f.).El conocimiento suele entenderse como:
Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a larealidad.
Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado o a la totalidad del universo.
Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situación....
En una ‘sociedad del conocimiento’ son estructuras y procesos de la reproducción material y simbólica de la sociedad están tan impregnados de operaciones deconocimiento que el tratamiento de información, el análisis simbólico y los sistemas expertos cobran primacía frente a otros factores de reproducción como capital y trabajo. Las ‘sociedades del conocimiento’ noson simplemente sociedades con más expertos, más infraestructuras y estructuras tecnológicas de información sino que la validez del concepto depende de la verificación de que la producción, ladistribución y la reproducción del conocimiento ha cobrado una importancia dominante frente a los otros factores de las reproducción social
capacidad para generar, apropiar, y utilizar el conocimiento paraatender las necesidades de su desarrollo y así construir su propio futuro, convirtiendo la creación y trasferencia del conocimiento en herramienta de la sociedad para su propio beneficio. ( RobinMansel),(Drucker)Así pues, el discurso de Peter Drucker, al combinar la sociedad del conocimiento y el concepto de Global Shopping Center (el "centro comercial global"), trata de explicar el desarrollode las empresas de talla mundial y el auge de las industrias .Las redes de información habrían de generar un mercado perfecto, que se autorregularía per se, en la tradición de la "mano invisible"de Adam Smith, al menos en términos de bienes inmateriales, ya que los bienes físicos seguirían sujetos a las mismas limitaciones de siempre.
Bibliografía
Robin Mansel. (s.f.).
Drucker, P. (s.f.).El conocimiento suele entenderse como:
Hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación, la comprensión teórica o práctica de un asunto referente a larealidad.
Lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado o a la totalidad del universo.
Conciencia o familiaridad adquirida por la experiencia de un hecho o situación....
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