Conocimiento



EL CONOCIMIENTO
La necesidad natural y permanente del ser humano, del sujeto, del hombre de entender lo desconocido le ha llevado a explorar, indagar, escudriñar, buscar a investigar a conocer la realidad objetiva.
Ese afán de conocer se reflejó a través de la filosofía, el arte, la religión.
El conocimiento es el reflejo interpretativo de la realidad en la mente del hombre

Es lacaptación y posición o posicionamiento de la realidad por parte del sujeto.

Es conocer las características de los objetos de la naturaleza y de la sociedad a fin de utilizar el saber para satisfacer las necesidades y mejorar las condiciones de vida
El conocimiento es la forma como el hombre capta, aprehende (detiene, sujeta, retiene) refleja los objetos del macrocosmos en el cerebro.ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO
Para que se produzca el conocimiento hay dos elementos fundamentales:
1.- SUJETO COGNOSCENTE (cognosctitivos) es el hombre, ser humano cuando está en actitud de conocer.

2.- OBJETO DE CONOCIMIENTO.- realidad natural y social
El conocimiento radica en la praxis (práctica, acción, experiencia de hombre y constituyen reflejos y verdades de la realidad.
El conocimientosurge de la relación sujeto+ objeto = conocimiento.
El conocimiento se entiende como los hechos, datos, información, adquiridos por el sujeto a través de la experiencia o la educación, comprensión teórica, de un evento u objetos de la realidad
“El conocimiento es el reflejo interpretativo de la realidad en la mente del hombre”.
PRINCIPIOS
1.- El mundo objetivo es lo primario en elconocimiento.
2.- La realidad es el objeto de estudio fundamental del conocimiento.
3.- El objeto es independiente de la conciencia del hombre
El mundo natural y social por su propia naturaleza es cognoscible
No hay objetos incognoscibles sino aún son desconocidos. Estos podrán ser conocidos en un futuro de acuerdo al avance de la ciencia, técnica y la tecnología.
PROCESO.
El proceso de conocimientose inicia con:
1.- LA SENSACIÓN.- constituye el primer paso del proceso cognoscitivo
2.- PERCEPCIÓN: Formas más elevadas del conocimiento que las sensaciones pues integran la imagen de los objetos
3.- REPRESENTACIONES permiten el pensamiento lógico abstracto
El conocimiento tiene origen en la percepción sensorial después llega al entendimiento y concluye en la razón.
LA REALIDAD
Estácompuesta por objetos de distinta índole así tenemos¨
Los objetos ideales
Los objetos reales
Los valores
Los objetos reales se clasifican en:
1.- objetos de la naturaleza u objetos de la realidad natural: Ej: terremotos, lluvia, inundaciones.
2.- objetos de la sociedad u objetos de la realidad social Ej: revoluciones, guerras,
El conocimiento verdadero se da en base a la relación sujeto yobjeto.










































FORMAS
La captura intelectual del conocimiento puede someterse en dos formas de conocimiento
1.- CONOCIMIENTO SENSIBLE O SENSORIAL.- Es aquel que se obtiene de la percepción de la realidad a través de los sentidos y sirve de base al conocimiento racional o conocimiento intelectual.
2.- CONOCIMIENTORACIONAL, INTELECTUAL, RACIONAL O MENTAL
El conocimiento racional se produce por la capacidad intelectual que realiza el sujeto en base del conocimiento sensible.
El conocimiento racional parte del conocimiento sensible a través de la capacidad de abstracción que realiza el hombre que transforma lo concreto sensible a concreto mental.
Este paso se da a través del proceso de abstracción ygeneralización.
La práctica se transforma en teórica subjetiva que se materializa a través del lenguaje
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Conocimiento sensible o sensorial
físico
objetivo
real
Conocimiento intelectual-mental- racional-inteligente
teórico
subjetivo
irreal
El conocimiento intelectual o racional está formado por:
Leyes, principios, categorías hipótesis teorías que son abstracciones realizadas por el sujeto...