Conocimientos

TEMA:
COMO LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOS ALUMNOS
IDEAS GENERALES:
TRADICIONALISMO
MOTIVACIÓN
PROBLEMATIZACION
¿CÓMO? –PROCESO
¿CÓMO LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LOSALUMNO?
INVESTIGACION TEORICA
TEORIA DE AUSUBEL SOBRE EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
TEORÍA DE VIGOVSKI-DESARROLLO PRÓXIMO DISTAL
JUSTIFICACION
ES NECESARIO PRIORIZAR EL APRENDIZAJE DEL NIÑO PORENCIMA DE EL HECHO TRADICIONAL DE ENSEÑANZA, LOS NIÑOS REQUIEREN UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, QUE LE SIRVA EN SU VIDA COTIDIANA, QUE LOS PREPARE PARA LA RESOLUSION DE PROBLEMAS A LOS QUE PUEDAENFRENTARSE , POR ESO ES MAS QUE APROPIADO GENERAR NUEVAS TECNICAS Y ESTRATEGIAS QUE AYUDEN A MEJORAR SU RENDIMIENTO ACADEMICO.
MAGNITUD
UNICAMENTE SE REALIZARA LA INVESTIGACION EN BASE A TEORIASYA ESTABLECIDAS PARA ASÍ LOGRAR COMPRENDER COMO LOGRAR UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO .
TRASCENDENCIA
EL TRABAJO DE INVESTIGACION SE LLEVARA A CAVO EN EL PERIODO DE CLASES DE LA MATERIA DE METODOS DEINVESTIGACION.
FACTIBILIDAD
YA QUE EL TIEMPO DE INVESTIGACION ES MUY CORTO Y EL FINANCIAMIENTO ES INSUFICIENTE, SE UTILIZARA PRINCIPALMENTE LA TECNOLOGIA COMO MEDIO DE INVESTIGACION

OBJETODE ESTUDIO APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
ASPECTO DE ESTUDIO
EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO COMO MEDIO PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA. EL CONOCIMIENTO QUE EL ESTUDIANTE POSEA EN SU ESTRUCTURACOGNITIVA RELACIONADAS CON EL TEMA DE ESTUDIO ES EL FACTOR MÁS IMPORTANTE PARA QUE EL APRENDIZAJE SEA OPTIMO (DAVID AUSEBEL).
REALIZARE UNA BREVE INVESTIGACIÓN ACERCA DE EL TEMA, YA QUE ALGUNOSPROFESORES DE ESCUELAS PUBLICAS AUN UTILIZAN MÉTODOS DE ENSEÑANZA CADUCOS QUE EN LA ACTUALIDAD SOLO HACEN QUE EL ALUMNO SE DESINTERESE EN ESTUDIAR.
METODO DIALECTICO
LA CARACTERISTICA ESENCIAL DELMETODO DIALECTICO ES QUE CONSIDERA LOS FENOMENOS HISTORICOS Y SOCIALES EN CONTINUO MOVIMIENTO .EL POSTULADO VASICO DEL METODO DIALECTICO ES QUE LA REALIDAD NO ES ALGO INMUTABLE , SI NO QUE ESTA...