Consecuencias de la automedicacion

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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

1.- Entrevista

Objetivo: Desarrollar una entrevista con los requisitos técnicos que tiene esta técnica de recolección de datos. (Apoyarse en el libro de texto páginas418-422).

1. En grupo definir un tema de entrevista.

2. Elaborar las preguntas y ponerse de acuerdo sobre las características de la técnica de la entrevista.

3. Hacer una simulaciónen el que practiquen la ejecución de la entrevista.

4. Prepararse para presentar la experiencia en plenaria.

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

2.- Observación (cuantitativa)

Objetivo:Desarrollar una observación con los requisitos técnicos que tiene esta técnica de recolección de datos, (Apoyarse en el libro de texto paginas 411-417).

1. Escoger una situación a observar (Situaciónde aula, interacción entre personas, espacio físico).

2. Elaborar una guía de observación cualitativa (abierta).

3. Hacer la aplicación de la guía de observación.

4. Anotar losresultados de la aplicación y prepararse para presentarlo en plenario.

Instrumento de recolección de información

3.- Observación (CUANTITATIVA)

Este método de recolección de datos consiste en elregistro sistemático, valido y confiable de comportamientos y situaciones observables, a través de un conjunto de categorías y subcategorias.

1. Escoger una situación a observar.

¿Quégrado de aprovechamiento existe entre las personas que utilizan su celular en clases y las que no?

2. Elaborar una guía de observación cerrada (estructurada).

¿Cuántas de las 25 personaspresentes en el aula de clase hicieron uso de su celular mientras el catedrático impartía el curso?

1-5 6-10 11-15 16-20 X 21-25

¿Con qué frecuencia las personas hicieron uso de sucelular mientras el catedrático impartía su clase?
Alta Media X Baja

¿Qué impacto tiene el uso del celular en los estudiantes de esta aula mientras el maestro está impartiendo su clase?...
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