Consecuencias Psicológicas En Los Hijos De Padres Divorciados

“BREVE ENSAYO SOBRE LAS CONSECUENCIAS PSICOLOGICAS EN LOS HIJOS DE PADRES DIVORCIADOS”
En el siglo XXI son cada vez más los matrimonios que llegan a su disolución, algunos “enmascarados” y otros formalizados con un proceso legal de divorcio.
El tema del Divorcio, término que parece de moda en nuestra sociedad actual, es un tópico que preocupa a profesionales de diferentes carreras comopsicólogos, abogados, pedagogos, etc., y cómo no, si es una problemática social que va en aumento.
Estadísticas reportan que en México 10 de cada 100 matrimonios ha solicitado su disolución después del primer año de casados; a los 3 años de casados el 25%; a los 7 años la cifra se eleva hasta el 45% y luego de los 10 años de casados rebasa el 60%.
Estas cifras son preocupantes ya quesiguiendo esta tendencia estadística, está en aumento también el porcentaje de hijos de padres divorciados, los cuales se ha observado sufren secuelas o consecuencias de diferentes tipos derivadas de esta ruptura del vínculo matrimonial.
Como psicóloga, afirmo que el proceso de divorcio es un proceso difícil que impacta muy fuerte psicológicamente a todos los miembros de la familia pero en especiala los hijos, diversos especialistas y terapeutas como Richard Gardner (2008) han dedicado gran parte de su vida a estudiar este tema y sobre todo a apoyar y dotar de conocimiento y entendimiento a los niños y adolescentes que sufren esta problemática.
Mucho de lo que se ha escrito sobre el divorcio ha exagerado sus efectos negativos e ignorado los positivos, es indudable que eldivorcio también ha liberado a algunos niños de violencia intrafamiliar y a algunos padres ha brindado la oportunidad de madurar y realizarse en la vida.
En la literatura sobre el tema de divorcio hay evidencia que a principios de la década de los setenta era poco lo que se sabía sobre la manera en que las personas asumen psicológicamente el divorcio, Wallerstein y Blakeslee (1990) mencionanque la opinión predominante en ese época entendía el divorcio como una crisis breve, que pronto se resolvería por sí misma y que los efectos del divorcio tanto para los padres como para los hijos duraban 2 o 3 años pero no más. Sin embargo Wallerstein en 1971 realizó un estudio con sesenta familias que estaban divorciándose (131 hijos: niños entre 2 y 18 años), los cuales fueron entrevistados 1, 5 y10 años después; éste fue el primer estudio más extenso de familias divorciadas que se había hecho hasta el momento y sus resultados asombraron a investigadores, terapeutas y abogados.
Por su parte un año después Hetherington realizó otra investigación más exhaustiva dónde se llevó el análisis en profundidad de cerca de mil cuatrocientas familias y dos mil quinientos niños a los largo de másde 30 años: El Estudio Longitudinal de Virginia (Hetherington, E y Kelly, J, 2005).
Ambos estudios caminan en la misma dirección: el divorcio no es un hecho aislado en la vida de los miembros de la familia que la sufren ni de la sociedad en la que viven, es una cadena de acontecimientos, readaptaciones, sentimientos y relaciones cambiantes a lo largo del tiempo; es un proceso que cambia parasiempre la vida de las personas involucradas en él y que tiene diferentes repercusiones en los hijos dependiendo de su edad, por ello el propósito de éste ensayo es identificar y enlistar las consecuencias principalmente psicológicas en los hijos de padres divorciados.

Para un niño, el divorcio es generalmente muy doloroso a corto plazo. “El período crítico para todos los niños es el añosiguiente a la separación física de sus padres. Los padres que se divorcian están casi siempre muy perturbados durante ese periodo inicial y es muy natural que los niños reaccionen” (Bird, 1990, pág. 27)

Wallerstein op.cit, al entrevistar después de un año a los padres e hijos descubrió que todavía seguían en crisis, la confusión y la angustia no habían desaparecido y un gran número de niños...