Conseguir una a






Asignatura:Liderazgo
TIG
Benjamín Zander
“El Arte de lo posible”

Fecha: Martes 12 de Noviembre del 2013

Profesor: Sr. Octavio Vásquez
Equipo De Trabajo:
María Jose Rodríguez
Natalia Fernández
Ronny Groisman
Ignacio Nazal


Índice

Resumen Ejecutivo………………………………………………………………………2
Objetivos…………………………………………………………………………………...3
Generales
Específicos
MarcoTeórico…………………………………………………………………………….. 4
Desarrollo
El Universo de lo posible…………………………………………………5
“Conseguir una A”………………………………………………………...6
Regla N°6………………………………………………………………….7
Tablero De Mando……………………………………………………..…8
Marco De Lo Posible……………………………………………………..9

Conclusión…………………………………………………………….…………………...10
Bibliografía…………………………………………………………………………………11












Resumen Ejecutivo
El presente trabajoconsiste en una investigación sobre la vida de Benjamin Zander y sus aportes en torno al liderazgo.
En una primera parte se describen los objetivos generales y específicos de este trabajo que buscan principalmente mirar el mundo con otra perspectiva.
Se presentan cuatro capítulos: "El universo de lo posible", "Conseguir una A", "La regla número seis" y "Tablero de mando", luego de ser cada uno deéstos analizado, posteriormente se hace una conclusión en donde se detallan los aportes de cada uno de ellos y la actitud de Benjamin Zander en nuestras vidas, nuestro aprendizaje y crecimiento, principalmente en los ámbitos del liderazgo.



















Objetivos
Objetivos Generales
En el siguiente informe, se pretende demostrar los principales aportes de Ben Zander encuanto al arte de las posibilidades. En su libro, fue capaz de dar a conocer como muchas de las circunstancias del diario vivir ponen obstáculos a nuestra vida cotidiana. Esto es, debido a los pensamientos que tenemos como seres humanos que no estamos dispuestos a cambiar. Si supiéramos fijar distintos parámetros, se abrirán ante nosotros nuevos caminos y, por lo tanto, un mundo de nuevasposibilidades. Es fundamental hallar el marco adecuado para hallar herramientas que nos permitan ver el mundo de otra manera, y así, alcanzar estados de satisfacción que nunca se logró imaginar. Ben Zander, comparte la creencia de que es posible lograr mucho más de lo que nosotros creemos.

Objetivos Específicos
Para demostrar como mirar el mundo desde otra perspectiva ampliando el marco deposibilidades, se describirán las distintas anécdotas de Ben Zander para lograr que tanto sus estudiantes como él se imaginaran el mundo como un abanico de posibilidades. Para lograr lo anterior, primero es fundamental dar a conocer el universo de lo posible y el realismo que existe dentro de este universo. Para entender el universo de lo posible, es necesario detallar una de sus anécdotas principales queutilizo en su curso en donde calificó a todos con la nota más alta (A) el primer día de clases. También es fundamental el aporte de la regla número 6 para dejar de lado tanta seriedad y relajarnos ante la vida. Ben Zander, nos describe como un tablero de mando debido a que la acción del juego trata de un proceso de integración constante. El tablero de mando, nos permite compararnos con un juego demesa para notar que hay que tomar responsabilidad por todo lo que nos rodea. Con todas las anécdotas e historias de Ben Zander, se quiere demostrar cómo es posible generar el marco de lo posible y, con ello, lograr nuevas cosas que nunca antes fueron pensadas por cada individuo.







Marco Teórico
 Benjamín Zander nació en Gerrards Cross, Buckinghamshire, Inglaterra, el 9 de marzo de1939. Sus padres habían emigrado de Berlín en 1937 para escapar de los nazis. Zander comenzó a componer música a la edad de nueve años. Varias de sus composiciones llegaron a la atención del compositor Benjamin Britten , quien invitó a la familia Zander pasar tres veranos en Aldeburgh , Inglaterra. Benjamin se convirtió en un estudiante de la teoría de Britten.
El principal...