consejo técnico escolar
Páginas: 3 (528 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2014
SEXTO DE PRIMARIA
CUADRO 1
Situación identificada
Acciones emprendidas
Logros alcanzados
Dificultades
En el grupo de sexto grado, Omar presenta algunos problemas de conducta, loscuales afectan su desempeño académico.
Se planteo la situación, con la mamá para recibir apoyo en casa.
Dentro del aula, se ha complementado con apoyo personalizado.Atiende las llamadas de atención con prontitud.
Pregunta sobre las dudas que surgen, dentro del desarrollo de algún tema.
Aun no se logra captar su atención totalmente.
SEXTO DEPRIMARIA
CUADRO 2
Acciones programadas
Estoy haciendo bien y me da resultado
Hay que hacerlo mejor
No lo estoy haciendo y debería hacerlo
Recomendaciones del colectivo
Se planteo la situación,con la mamá para recibir apoyo en casa.
Dentro del aula, se ha complementado con apoyo personalizado.
El apoyo que se da extra clase, ha sido de mucha ayuda para que Omar comprendacon mayor claridad los temas abordados.
Se ha creado un ambiente de confianza, donde los alumnos pueden expresar sus dudas sin ningún temor.
Creo que es importante ser más estricta paramejorar la disciplina.
Cumplir con las sanciones que se señalan.
Planificar de acuerdo a las necesidades de cada niño.
Evitar ser permisivo.
Apoyar a los alumnos para adquirirmayor autonomía.
SEXTO DE PRIMARIA
1. ¿Mis alumnos se sienten seguros y contentos en el grupo y en la escuela?
R= según los comentarios que ellos expresan, se sienten muy contentos con mitrabajo y con la escuela en la que cursan este ciclo, ya que realizan comparaciones de sus escuelas anteriores, respecto al grupo, han tenido diferencias entre ellos, pero he tratado de que se integren yque se vean como un equipo de trabajo, donde todos tienen una participación importante y para que tengan éxito en las actividades que realizan, deben trabajar en equipo.
2. ¿He conversado alguna...
CUADRO 1
Situación identificada
Acciones emprendidas
Logros alcanzados
Dificultades
En el grupo de sexto grado, Omar presenta algunos problemas de conducta, loscuales afectan su desempeño académico.
Se planteo la situación, con la mamá para recibir apoyo en casa.
Dentro del aula, se ha complementado con apoyo personalizado.Atiende las llamadas de atención con prontitud.
Pregunta sobre las dudas que surgen, dentro del desarrollo de algún tema.
Aun no se logra captar su atención totalmente.
SEXTO DEPRIMARIA
CUADRO 2
Acciones programadas
Estoy haciendo bien y me da resultado
Hay que hacerlo mejor
No lo estoy haciendo y debería hacerlo
Recomendaciones del colectivo
Se planteo la situación,con la mamá para recibir apoyo en casa.
Dentro del aula, se ha complementado con apoyo personalizado.
El apoyo que se da extra clase, ha sido de mucha ayuda para que Omar comprendacon mayor claridad los temas abordados.
Se ha creado un ambiente de confianza, donde los alumnos pueden expresar sus dudas sin ningún temor.
Creo que es importante ser más estricta paramejorar la disciplina.
Cumplir con las sanciones que se señalan.
Planificar de acuerdo a las necesidades de cada niño.
Evitar ser permisivo.
Apoyar a los alumnos para adquirirmayor autonomía.
SEXTO DE PRIMARIA
1. ¿Mis alumnos se sienten seguros y contentos en el grupo y en la escuela?
R= según los comentarios que ellos expresan, se sienten muy contentos con mitrabajo y con la escuela en la que cursan este ciclo, ya que realizan comparaciones de sus escuelas anteriores, respecto al grupo, han tenido diferencias entre ellos, pero he tratado de que se integren yque se vean como un equipo de trabajo, donde todos tienen una participación importante y para que tengan éxito en las actividades que realizan, deben trabajar en equipo.
2. ¿He conversado alguna...
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