Consejos Escolares De Participación Social (C.E.P.S.)

Páginas: 14 (3491 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2013
Consejos Escolares De Participación Social (C.E.P.S.)
¿Qué es un consejo escolar de participación social?
Es una instancia de consulta, orientación, colaboración y apoyo. Tendrán como objeto promover la participación de la sociedad en acciones que permitan elevar la calidad de la educación básica y colaborar en la integración de la comunidad en la educación.
Propiciar la colaboración dedirectivos y maestros, así como de madres y padres de familia.
Realizar convocatorias de trabajos específicos como las que llaman a, Asambleas escolares, gestión de programas educativos y eventos de colaboración en favor de la escuela.
Dar a conocer a padres y madres de familia o tutores el monto de los recursos que se otorgan a la escuela a través de programas federales, estatales o locales.¿Cómo está estructurado un consejo escolar de participación social?

Se estructura por representantes de las madres y padres de familia, así como de los directivos escolares, de las maestras y maestros, de sus representantes sindicales, de ex – alumnos y de vecinos interesados especialmente en el mejoramiento de la escuela. Sus integrantes reciben el nombre de consejeros y son los siguientes:

Presidente (elegido en asamblea).
 Secretario técnico (elegido en asamblea).
 Director de la escuela.
 Representante sindical.
 Tres alumnos del plantel educativo (elegidos en asamblea).
 De uno a tres ex alumnos de la escuela (elegidos en asamblea).
 Presidente de la Asociación de Padres de Familia (APF).
 De uno a seis padres de familia de la escuela (elegidos en asamblea).Valorar la pertinencia de que los vocales de grupo o grado puedan ser los que ocupen estos espacios en el Consejo.
 De uno a tres docentes del plantel (elegidos en asamblea).
 De uno a tres miembros de la comunidad interesados en la educación (elegidos en asamblea).
 Invitado o invitados especiales que contribuyan con la mejora educativa (elegidos en asamblea).

¿Cuáles son las funciones delconsejo escolar de participación social?
Las funciones del Consejo Escolar de Participación Social son las siguientes:
I. Conocer el calendario escolar, metas educativas y avance de las actividades escolares, con el objeto de coadyuvar con el maestro a su mejor realización.
II. Tomar nota de los resultados de las evaluaciones realizadas por las autoridades educativas y, en su caso, coadyuvar conel personal directivo y docente para establecer metas y acciones complementarias que permitan obtener mejores resultados en la evaluación del ciclo escolar en curso.
III. Propiciar la colaboración de maestros y padres de familia.
IV. Proponer estímulos y reconocimientos de carácter social a alumnos, maestros, directivos y empleados de la escuela.
V. Estimular, promover y apoyar actividadesextraescolares que complementen y respalden la formación de los educandos.
VI. Propiciar, coordinar y difundir las acciones necesarias para la protección civil, emergencia escolar y seguridad en la escuela.
VII. Alentar el interés familiar y comunitario por el desempeño del educando.
VIII. Opinar en asuntos de orden pedagógico.
IX. Contribuir a reducir las condiciones sociales adversas que influyanen la educación.
X. Coadyuvar en los trabajos específicos de mejoramiento de la infraestructura física educativa.
XI. Proponer las medidas que garanticen la continuidad del servicio educativo y el cumplimiento del calendario escolar.
XII. Dar a conocer a la comunidad educativa el monto de los recursos que, en su caso, sean otorgados a la escuela a través de programas federales, estatales omunicipales y de aquellos que se obtengan de otras fuentes.
XIII. Invitar a la asociación de padres de familia para que informe a la comunidad educativa el monto y destino de los recursos que hubiera obtenido.
XIV. Promover en la escuela los programas de lectura, el uso y mejora de la biblioteca escolar y crear círculos de lectura.
XV. Impulsar la activación física y promover el consumo de...
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