constitucion politica de colombia y la educacion superior
Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR
CRISTIAN ANDREY MURCIA SLAMANCA
GRUPO 34
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TENOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIASSOCIALES
TUNJA – BOYACA
2014
LA CONSTITUCIÓN POLITICA DE COLOMBIA
Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR
ENTREGADO A:
DOC. VICTOR HUGO PEÑA SALINAS
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TENOLOGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DEDERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
TUNJA – BOYACA
2014
LA CONSTITUCIÓN POLITICA DE COLOMBIA Y LA EDUCACIÓN SUPERIOR
La educación superior colombiana ha pasado por un duro proceso y por muchasleyes que se contradicen entre sí, para poder llegar a la educación que hoy
recibimos, y aun así esta sigue siendo sometida a muchos intentos de reformas las
cuales causas muchas manifestaciones ymovilizaciones estudiantiles como
sucedió con ((1998-2002) Andrés Pastrana “plan cambio para construir la paz”).
Se ha pasado de una educación totalmente controlada gubernamentalmente a una
educaciónen donde las universidades tienen autonomía en el poder de sus
estatutos y elección de su personal. Y aun así el gobierno sigue teniendo un poco
de control en la toma de decisiones de lasuniversidades.
A partir de leyes como la 30/92 las universidades inician a tener su autonomía y
pueden así iniciar un sistema autónomo para el cumplimiento de los deberes y las
obligaciones que tienen conel estado, la sociedad, la cultura y la familia, en el
brindar una educación de calidad para todos; haciendo una comparación al
cumplimiento de estos deberes y obligaciones nos podemos dar cuentaque a
muchas de estas se les está dando cumplimiento pero a la más importante no, “hoy
en día estudiar no es un derecho ni una obligación, es un privilegio”, en las
universidades cuando se dio elanálisis y cumplimiento de los recursos propios de
cada una, se hizo cumplimiento y exceso de este, hay personas que aunque puedan
pasar a la universidad no tienen como costearla, dando un vistazo a...
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