constitucion

COLEGIO NACIOAL HIPATIA CARDENAS DE BUSTAMANTE
CIUDADANIA








CONSTITUCION DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR 2008



STEPHANIE TAFUR
3ERO DE BACHILLERATO “F”





QUITO, MARZO DE 2014
CONSTITUCION DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR 2008
Título I
Elementos Constitutivos del Estado
CAPÍTULO PRIMERO
Principios fundamentales
Art. 2.- La bandera, el escudo y el himno nacional,establecidos por la ley, son los símbolos de la patria. El castellano es el idioma oficial del Ecuador; el castellano, el kichwa y el shuar son idiomas oficiales de relación intercultural. Los demás idiomas ancestrales son de uso oficial para los pueblos indígenas en las zonas donde habitan y en los términos que fija la ley. El Estado respetará y estimulará su conservación y uso.






CAPÍTULOSEGUNDO
Ciudadanas y ciudadanos
Art. 9.- Las personas extranjeras que se encuentren en el territorio ecuatoriano tendrán los mismos derechos y deberes que las ecuatorianas, de acuerdo con la Constitución.







Título II
Derechos
CAPÍTULO PRIMERO
Principios de aplicación de los derechos
Art. 10.- Las personas, comunidades, pueblos, nacionalidades y colectivos son titulares y gozarán delos derechos garantizados en la Constitución y en los instrumentos internacionales. La naturaleza será sujeto de aquellos derechos que le reconozca la Constitución.







CAPÍTULO SEGUNDO
Derechos del buen vivir
SECCIÓN PRIMERA
Agua y alimentación
Art. 12.- El derecho humano al agua es fundamental e irrenunciable. El agua constituye patrimonio nacional estratégico de uso público,inalienable, imprescriptible, inembargable y esencial para la vida.





SECCIÓN SEGUNDA
Ambiente sano
Art. 14.- Se reconoce el derecho de la población a vivir en un ambiente sano y ecológicamente equilibrado, que garantice la sostenibilidad y el buen vivir, sumak kawsay.







SECCIÓN TERCERA
Comunicación e Información
Art.20.- El Estado garantiza la cláusula de conciencia a todapersona, y el secreto profesional y la reserva de la fuente a quienes informen, emitan sus opiniones a través de los medios u otras formas de comunicación, o laboren en cualquier actividad de comunicación.










SECCIÓN CUARTA
Cultura y ciencia
Art. 24.- Las personas tienen derecho a la recreación y al esparcimiento, a la práctica del deporte y al tiempo libre.SECCIÓN QUINTA
Educación
Art. 26.- La educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado. Constituye un área prioritaria de la política pública y de la inversión estatal, garantía de la igualdad e inclusión social y condición indispensable para el buen vivir. Las personas, las familias y la sociedad tienen el derecho y la responsabilidad departicipar en el proceso educativo.









SECCIÓN SEXTA
Hábitat y vivienda
Art. 30.- Las personas tienen derecho a un hábitat seguro y saludable, y a una vivienda adecuada y digna, con independencia de su situación social y económica.







SECCIÓN SÉPTIMA
Salud
Art. 32.- La salud es un derecho que garantiza el Estado, cuya realización se vincula al ejercicio de otrosderechos, entre ellos el derecho al agua, la alimentación, la educación, la cultura física, el trabajo, la seguridad social, los ambientes sanos y otros que sustentan el buen vivir. El Estado garantizará este derecho mediante políticas económicas, sociales, culturales, educativas y ambientales; y el acceso permanente, oportuno y sin exclusión a programas, acciones y servicios de promoción y atenciónintegral de salud, salud sexual y salud reproductiva. La prestación de los servicios de salud se regirá por los principios de equidad, universalidad, solidaridad, interculturalidad, calidad, eficiencia, eficacia, precaución y bioética, con enfoque de género y generacional.






SECCIÓN OCTAVA
Trabajo y seguridad social
Art. 33.- El trabajo es un derecho y un deber social, y un derecho...