constitución

Páginas: 4 (1000 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2013
La constitución (del latín cum- 'con, en conjunto' y statuere 'establecer', a veces llamada también carta magna) es la norma suprema, escrita o no, de un Estado de derecho soberano u organización,establecida o aceptada para regirlo. La constitución fija los límites y define las relaciones entre los poderes del Estado (poderes que, en los países occidentales modernos, se definen como poderlegislativo, ejecutivo y judicial) y de estos con sus ciudadanos, estableciendo así las bases para su gobierno y para la organización de las instituciones en que tales poderes se asientan. Este documentobusca garantizar al pueblo sus derechos y libertades.
Clasificación
La Constitución, como toda ley, puede definirse tanto desde el punto de vista formal como desde el punto de vista material. Desdeel punto de vista material, la Constitución es el conjunto de reglas fundamentales que se aplican al ejercicio del poder estatal. Desde el punto de vista formal, Constitución se define a partir de losórganos y procedimientos que intervienen en su adopción, de ahí genera una de sus características principales: su supremacía sobre cualquier otra norma del ordenamiento jurídico.
Eltérmino constitución, en sentido jurídico, hace referencia al conjunto de normas jurídicas, escritas y no escritas, que determinan el ordenamiento jurídico de un estado, especialmente, la organización de los poderespúblicos y sus competencias, los fundamentos de la vida económica y social, los deberes y derechos de los ciudadanos.
Según su reformabilidad
Según su reformabilidad las constituciones se clasifican enrígidas y flexibles. Las constituciones rígidas son aquellas que requieren de un procedimiento especial y complejo para su reformabilidad; es decir, los procedimientos para la creación, reforma o adiciónde las leyes constitucionales es distinta y más compleja que los procedimientos de las leyes ordinarias.
Constituciones, Semi-rígidas, rígidas o pétreas
Son aquellas Constituciones que para...
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