Construcción Empírica

UNIDAD 2: LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DE LO SOCIAL.
TEMA 1: LA CONSTRUCCIÓN EMPIRISTA.
LECTURA: REGLAS RELATIVAS A LAS OBSERVACIONES DE LOS HECHOS SOCIALES.
AUTOR: EMILE DURKHEIM

Coneste primer tema de Construcción Empirista de Emile Durkheim comenzamos a examinar el proceso de conocimiento de lo social.
Durkheim se preocupó por darle rigor científico al estudio de las cienciassociales, aplicó el positivismo en el sentido de los acontecimientos sociales; fue ampliamente conocido por su insistencia en distinguir por un lado las prenociones de sentido común y la ideología, ypor el otro el conocimiento rigurosamente irrefutable. En su opinión el investigador debe luchar constantemente contra el conocimiento vulgar y los valores ideológicos que no tienen lugar en undiscurso científico, aunque decía también que si de vez en cuando la necesidad nos obligaba recurrir a ese conocimiento lo podíamos utilizar pero debíamos ser consientes del poco valor que tenia de talmanera que no podía considerarse digno de tener un rol en la doctrina científica. El autor plantea que la forma de resolver este problema es considerar “los hechos sociales como cosas” siendo estaalternativa la primera regla relativa a la observación de los hechos sociales; en efecto es cosa todo lo que se encuentra dado y todo lo que se impone a la observación. Tratar a los fenómenos como cosas esconsiderarlos en calidad de datos que constituyan el punto de salida de la ciencia.
Otra regla importante es la de “estudiar a los fenómenos sociales desde afuera como cosas exteriores “, sonllamados exteriores porque dichos hechos existen con anterioridad al nacimiento de un individuo en determinada sociedad; la tercer regla consiste en “descartar sistemáticamente todas las prenociones” debidoa que son especies de fantasmas que nos desfiguran el verdadero aspecto de las cosas.
A diferencia de Emile Durkheim quien consideraba los hechos sociales como cosas, existieron otros pensadores...