Construyendo Oportunidades Para El Mundo Laboral

“CONSTRUYENDO
OPORTUNIDADES PARA EL
MUNDO LABORAL”
Escuela de Química y Farmacia
Facultad de Ciencias de la Salud

NOSOTROS
 Myriam Manqui

 Leni Espinoza
 Ángela Venegas
 Evelyn Arratia

 Margarita Ortega
 Jorge Albornoz

 Gonzalo Missene

Docente responsable: Ps. Marcela Pérez Poquet.

COMPETENCIAS

¿QUÉ ES COMPETENCIA?
 ES LA CAPACIDAD DE UNA PERSONA PARAACTUAR EN UN

CONTEXTO

LABORAL,

COMBINANDO

Y

MOVILIZANDO

SUS

RECURSOS PERSONALES, CON EL FIN DE LOGRAR LOS ESTÁNDARES Y
RESULTADOS ESPERADOS EN EL CARGO QUE OCUPA.

SABER
= CONOCIMIENTOS
SABER HACER = HABILIDADES
SABER SER
= ACTITUDES

TIPOS FUNDAMENTALES DE COMPETENCIAS
COMPETENCIAS
BÁSICAS
Son aquellas asociadas a conocimientos
fundamentales y que, generalmente, seadquieren en la formación general y que
permiten el ingreso al trabajo.
Ejemplo:
Habilidades para la lectura y la escritura,
comunicación oral, cálculo.

COMPETENCIAS
GENÉRICAS
Se relacionan con los comportamientos
y actitudes laborales propios de diferentes
ámbitos de producción.
Ejemplo:
Capacidad para el trabajo en equipo,
habilidades para la negociación, planificación.COMPETENCIAS
ESPECÍFICAS
Se relacionan con los aspectos técnicos directamente vinculados
con la ocupación y que no son tan fácilmente transferibles a
otros contextos laborales.
Ejemplo:
Operación de maquinaria especializada, ejecución de una pieza
torneada, preparación de un principio activo determinado.

ESCENARIOS LABORALES
Predictible

Impredecible

Menor seguridad

Cambios deTrayectoria
laboral
Flexibilidad Laboral

Seguro

Ascendente

De
por
vida.

Ayer

Lapsos de
desempleo

Aprendizaje
Permanente

Nueva
estructura
Nuevas
Tecnologías

Hoy

Asimilación
del Cambio

Mañana

Factor de Competencia.

Antes.

Ahora.

Responsabilidad.

Basada en esfuerzo,
disciplina.

Tomar iniciativa.

Expertise.

“Antigüedad”

Identificar yresolver
problemas.

Interdependencia.

Secuencial, jerárquica.

Sistémica; trabajo con
otros.

“Nivel” educativo,
“calificación”.

Adquiridos de una vez
para siempre.

Permanente.

Aprendizaje.

Pasivo, “ser entrenado”

Responsabilidad por
propio aprendizaje:
auto-aprendizaje,
aprendizaje a lo largo de
la vida.

Competencias requeridas para un Químico Farmacéutico.
COMPETENCIAS BÁSICAS:

- Conocimiento de los medicamentos (información de estos).
Manejo de software (Excel por ejemplo).
- Conocimientos de las ciencias básicas y farmacéuticas.
Conocimientos necesarios para diseñar, formular, elaborar y
controlar la calidad de medicamentos y productos
cosméticos.
- Conocimientos éticos de la profesión.

 COMPETENCIAS GENÉRICAS:

- Trabajo en equipo.Liderazgo.
- Servicio garantizado de calidad y excelencia.
Capacidades de administración (normas, fiscalización, etc.).
- Actualización constante de los medicamentos, en el caso del
surgimiento de nuevos productos.
Participar en la formulación de políticas de distribución de
medicamentos.
- Asesorar en materia de medicamentos a los profesionales de
salud y al paciente.

 COMPETENCIASESPECÍFICAS:

- Control de recetas, sobre todo en el caso de recetas retenidas.
Ingreso de datos, inventarios, revisión de pedidos, etc.
- Industrialización de productos naturales.
Conocer, comprender y explicar los avances científicos y
tecnológicos acerca de la producción y control de calidad de
medicamentos, alimentos y cosméticos.
- Organizar y aplicar sistemas de suministro demedicamentos
de una manera eficaz y eficiente.

Aviso de Trabajo
Farmacia requiere contratar:
QUÍMICO FARMACÉUTICO(A)
para su sucursal de La Calera.
REQUISITOS
• Profesional Titulado
• Experiencia como Director Técnico (no excluyente)
• Manejo en labores administrativas de farmacia
• Dominio productos naturales y genéricos
• Manejo computacional nivel usuario,
• Residencia en la zona o...