Consultoria

Páginas: 6 (1439 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2012
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A-1469





CARRERA: CONSULTORIA PSICOLOGICA

MATERIA: INTRO. A LA CONSULTORIA PSICOLOGICA

DOCENTE TITULAR: CIR LILIANA BENTOLINA

DOCENTE ADJUNTO: CIR. NOEMÍ ESPERANZA

ALUMNO: MARIA LUJAN RICO

CURSO: 1 AÑO

TURNO: MAÑANA

FECHA DE ENTREGA : 15DE MAYO DE 2012










PARCIAL DOMICILIARIO INTRODUCCION A LA CONSULTORIA

1. Porque el concepto deparadigma es importante para la carrera que están cursando?

2. Explicar la ventana de Johary.


3. Que factores influyen a la hora de escuchar a un otro?


4. ¿Que elementos constituyen la competencia relacional? Y explicarlos


5. ¿Como define Carl Rogers la relación de ayuda y que elementos suman otros autores vistos en clase (Dietrich, Jesus Madrid Soriano, Casera) al definir larelación de ayuda?


6. Nombrar los diferentes estilos de relación de ayuda y explicar el estilo empático.


7. Explicar el estilo centrado en la persona: consideración holística.





































1)Dentro de las relaciones de ayuda es necesario que tengamos en cuenta el paradigma en el cual se encuentra el individuo que necesita ayuda, espor eso que dicho concepto es importante para nuestra carrera.
Entendemos por paradigma al conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo, en torno a una teoría hegemónica en determinado período histórico. Una de las características importantes del paradigma es su inconmensurabilidad ya que ninguno puede considerarse mejor o peor que el otro.
Como consultorpsicológico tenemos que entender que por los paradigmas las conductas, valores, apreciaciones, gustos y los ideales están siendo sujetados a las prácticas sociales de nuestro tiempo, lo cual significa estar plegado al sistema de valores y supuestos en una tradición cultural. Cada época tiene cierta disponibilidad para lo que se puede hacer y decir sin alterar demasiado el dispositivo.


2) La ventanade Johary es una dinámica de grupos que se utiliza para aclarar la comunicación interpersonal y madurez de una persona. Explicando dicha dinámica se describen distintas áreas:
-Área abierta: es la única definitiva, clara y libre. Aquí están las experiencias conocidas por uno mismo y por los que nos rodean. Esta área libre facilita una comunicación libre y espontánea.
-Área ciega: es laparte de nosotros que es desconocida por nosotros mismos pero es manifiesta a los demás. Es lo que los otros saben de nosotros pero no nos lo dicen
-Área oculta: lo que conocemos de nosotros mismos y le ocultamos a los demás. Son nuestros secretos.
-Área desconocida: son los factores de nuestra personalidad de los cuales nosotros no somos concientes y tampoco personas que tienen relacióncon nosotros. Son nuestras motivaciones inconscientes.


La ventana de Johary trata de explicar como hemos de tratar estas cuatro áreas de las personas o del grupo para mejorar nuestras relaciones comunitarias y sociales; y para madurar personal o grupalmente a través del conocimiento propio y del conocimiento que los demás van teniendo de mí y que alguna vez me comunican.
Como puntosimportantes se puede deducir que la madurez se va alcanzando al ir aumentando el área abierta, que equivale al autoconociento y al ser conocido mejor por los demás. En cambio en el caso de una persona inmadura, el área ciega y desconocida son más amplias. El área ciega se resiste a disminuir porque el yo tiende a rechazar por mecanismos de defensa más o menos conciente, lo defectuoso que los otrosdescubren en él. El área secreta disminuye en la medida en que el mundo secreto del YO se comunica a los otros. Finalmente, el área desconocida disminuye a través de la adecuada comunicación grupal ya que todo grupo ejerce una terapia que hace pasar al conciente (áreas libre y secreta) contenidos del subconsciente.


3)Los factores que influyen al escuchar al otro son diversos. En muchas...
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