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Páginas: 22 (5487 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013
ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS



Tema:
Institución Educativa Privada Lancelot


Curso:
Economía Empresarial


Ciclo:
IV


Realizado por:
Panta Rivadeneira Luis Alberto
Risco Antón Víctor Iván
Zuñe Villalobos, Max Daniel


Profesora:
Fupuy Chung, Silvia




Chiclayo, (Diciembre 2011)
ÍndiceI.- Información general de la idea de desarrollo de un producto
1.1. Idea de la oportunidad de negocio
1.2. Actividad Económica
1.3. Promotores

II.- Estudio del mercado
2.1. Definición del producto
2.1.1. Producto principal
2.1.2. Características del producto principal
2.2. Análisis del entorno
2.2.1. Dimensión socio cultural
2.2.2. Dimensión socio económica
2.2.3. Dimensióntecnológica
2.2.4. Dimensión política – legal
2.2.5. Análisis del entorno específico
2.3. Análisis de la Demanda
2.3.1. Identificación de los consumidores
2.3.2. Demanda potencial
2.4. Análisis de la Oferta
2.4.1. Oferta actual – competitiva
2.4.2. Competidores potenciales
2.5. Demanda insatisfecha a cubrir
2.6. Análisis del mercado de proveedores
2.7. Análisis del precio
2.7.1. Factores queinfluyen en el precio: costos, objetivos de la empresa, competencia.
2.7.2. Determinación del Precio.
2.8. Tamaño y Localización

III.- Estudio legal
3.1. Tipo de empresa
3.2. Trámites legales de constitución

IV.- Estudio técnico
4.1. Tecnología
4.2. Requerimiento de mano de obra
4.3. Requerimiento de materia prima
4.4. Proceso de atención al cliente

V.- Inversión y financiamiento5.1. Cuadro de inversión
5.2. Fuentes de financiamiento
5.3. Cuadro de amortización

VI.- Presupuesto de ingresos y egresos

VII.- Estados financieros
7.1. Estado de ganancias y pérdidas
7.2. Flujo de caja
















I. INFORMACION GENERAL DE LA IDEA DE DESARROLLO DE UN PRODUCTO

I.1. Idea de la oportunidad de negocio
Creación de un colegio primario y secundarioque se dedique a brindar educación de calidad, reforzando los cursos curriculares con profesores de primer nivel y que además cuente con cursos extracurriculares capaces de fomentar habilidades para la educación superior; todo esto a un costo relativamente bajo. Tendría como nombre Institución Educativa Privada Lancelot y se ubicaría en San Pablo, distrito de José Leonardo Ortiz.

I.2. Actividadeconómica
Esta empresa pertenece al sector de servicios, dedicado exclusivamente al rubro de la educación; de propiedad privada (IEP) y de persona jurídica (EIRL).

I.3. Promotores
Panta Rivadeneira Luis Alberto
Risco Antón Víctor Iván
Zuñe Villalobos Max

II. ESTUDIO DEL MERCADO

2.1. Definición del Producto
2.1.1. Producto Principal
Según la Real Academia Española (2011), la escuelaes un establecimiento o institución donde se dan o se reciben ciertos tipos de instrucción. Etimológicamente viene del latín schola y del griego scolh, que quiere decir: tiempo para aprender.
Se le puede clasificar de diversas formas:
Según propiedad puede ser pública o privada; las escuelas públicas son las pertenecientes al estado, y las escuelas privadas son de cualquier grupo o persona quecumpla los requisitos.
Según el nivel de enseñanza, puede ser de inicial, primaria y secundaria. La educación inicial va desde los 0 años hasta los 5 años; la educación primaria está compuesta desde primer grado hasta sexto grado; y finalmente la educación secundaria que es desde primer año hasta quinto año. Vale recalcar que este sistema es diferente en cuanto a países se refiere, pero es el quese aplica en el Perú.
Y según tendencia intelectual, en la cual los colegios se dividen entre laicos y religiosos.
Aparte de estos tipos de escuela, están los colegios bilingües, los colegios internacionales, los colegios especiales, etc.

2.1.2. Características del Producto Principal
Nuestra institución educativa privada Lancelot tiene la misión de impulsar la formación integral de toda...
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