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TEORÍA DE LOS
RASGOS

TEORÍAS
CONDUCTUALES

-Habilidad de supervisión.

-Consideración.

-Iniciativa.

-Estructura de inicio.

-Seguridad en sí mismo.

-Énfasis en la Producción.-Auto-percepción del nivel -Sensibilidad (Conciencia
ocupacional.
social).
-Habilidad mental
superior.
-Madurez emocional.
-Necesidad intrínseca de
logro.
-Habilidad para resolver
problemas.TEORÍAS DE
CONVERGENCIA

TEORÍA DE FIEDLER

-Centra su foco de
atención en el ambiente
externo de la empresa
dando prioridad a lo que
acurre fuera de la
organización antes de
indagar enlos elementos
internos de la estructura
organizacional.

-Tres dimensiones
críticas de la situación
de liderazgo que
contribuyen a
determinar qué estilo
de liderazgo es el más
eficaz.

-Losfactores externos se
dividen en condiciones
generales e
influenciables.

TEORÍA DE HERSEY Y TEORÍA DE LA RUTABLANCHARD
META

-Hablar (alta tarea –
baja
relación) Definición de
papeles ytareas
indicando a la gente
qué, cómo, cuándo, y
dónde llevarlas a cabo.
-Es el grado en que el Enfatiza el
poder otorgado por
comportamiento
un puesto le permite a directivo.
un líder conseguirque
los miembros del
-Vender (alta tarea grupo sigan sus
alta relación) El líder
instrucciones
dirige y proporciona
-Los miembros del
grupo se sienten
satisfechos con el
líder, confían en ély
están dispuestos a
seguirlo.

apoyo.
-Participar (baja tarea baja relación) Líder y
seguidores comparten
la toma de decisiones,
el papel del líder es la
facilitación y
comunicación.-Delegar (baja tarea baja relación) El líder
proporciona poca
dirección y apoyo.

-Líder director: Permite
que sus subordinados
sepan qué se espera de
ellos, programa el
trabajo a realizar yproporciona una guía
específica de cómo
cumplir las tareas.
-Líder apoyador: es
amistoso y muestra su
interés por las
necesidades de los
subordinados.
-Líder participativo:
consulta con sus...