contabilidad empesarial

1. Elabore un cuadro comparativo destacando las semejanzas y las diferencias entre los conceptos de docencia y enseñanza.
Semejanza:
Docencia y enseñanza.
Estimula el aprendizaje independientedel participante. Guía al participante en su proceso de aprendizaje por parte del docente.

Diferencia:
Docencia y Enseñanza.
Es más complejo, implica una formación integral que abarca todos losaspectos de la vida, además sirve para enfrentar los problemas los problemas de la vida. Es instruir y requiere la habilidad del conocimiento para transmitir y cumplir con la enseñanza.

2. Elabore,con sus propias palabras, un concepto de estrategias activas de aprendizaje.
Las estrategias activas de aprendizaje conducen al alumno hacia la memoria comprensiva y lo convierten en el principalprotagonista del proceso educativo, estas técnicas se fundamentan en el razonamiento permanente.
3. Elabore una tabla en las que presente las características de los roles del docente y del alumno en elmodelo tradicional y el modelo activo, basado en aprender a aprender.
Docente:
Educación presencial : Educación a distancia.
Facilita el aprendizaje cooperativo.
El aprendizaje personalizado.Estimula la socialización, estimula la iniciativa individual.
Se organiza en torno al grupo de clases, en torno a los estudiantes, permite el refuerzo inmediato.
Permite una atención ajustada alas necesidades de cada alumno, el profesor es la fuente básica de información, complementada con otros medios didácticos señalados por él.
El profesor orienta sobre las fuentes de informaciónpertinentes. Los materiales didácticos son el soporte básico de información de transmisión de la información. El método didáctico es visual o gestual, básicamente escrito o gráfico. El profesor suelemarcar el ritmo del progreso de los aprendizajes del alumno, el alumno marca su propio ritmo de progreso de los aprendizajes.
Alumno.
Educación presencia: Educación a distancia.
Aprender a tiempo...