CONTABILIDAD

LA CONTABILIDAD UNA COMPLETA HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO SOCIAL









DEISY CAROLINA DURÁN ARIAS
1.128.267.435









ASESOR
ROGELIO CÁRDENAS












UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTABLES

INTERDISCIPLINARIEDAD DEL ENTE ECONÓMICO (01)

MEDELLÍN
2005
CONTENIDO


Pág.INTRODUCCIÓN 4

1. INDICADORES DEL CONOCIMIENTO 5

1.1 TIPOS DE INDICADORES 6

1.2 DEFINICIÓN INDICADORES DEL CONOCIMIENTO

1.3 LOS INDICADORES EN LA CONTABILIDAD



































1. INDICADORES DEL CONOCIMIENTO


“La medición de un recurso tan particular como el conocimientoes un campo poca explorado en relación con los bienes y servicios que no se miden porque no hacen parte de los bienes negociables en el mercado”.

Un indicador es una medida que refleja una situación muy específica y que por estar ubicado en la escala numérica permite establecer un orden de las observaciones hechas y conocer la distancia que separa unas de otras.


El indicador habla de loque el sujeto que lo analiza se pregunta, un indicador sirve en la medida que quien lo utiliza tenga claro cómo y por qué le sirve.



Un indicador es una característica particular de un fenómeno, capaz de reflejar los atributos esenciales de un todo más complejo y más difícil de abordar, los indicadores son pues algunos espectos esenciales de una “situación compleja” que sin agotarla niexplicarla totalmente, permiten su acercamiento. 1

INDICADOR: es una expresión de las relaciones entre variables, atributo, impacto, que permite observar una situación para mejorar.

ATRIBUTO: cualidad o calidad del indicador establecido.

VARIABLE: características, cualidades, elementos o componentes de una unidad de análisis, las cuales pueden modificarse o variar en el tiempo. 2

1.1TIPOS DE INDICADORES

1.1.1 De eficiencia
1.1.2 De eficacia
1.1.3 De efectividad
1.1.4 De impacto
1.1.5 De cobertura
1.1.6 De calidad
1.1.7 De gestión
1.1.8 De resultado
1.1.9 De producto 3


1.2 DEFINICIÓN INDICADORES DEL CONOCIMIENTO


1.2.1 IDEA: “Proviene del grecolatino “idea”. Significa cualquier representación existente en la mente o cualquier elaboración de ella por las que serelaciona con el mundo. Representación de una cosa concreta en que consiste el conocimiento de esa cosa. Representación de un género de cosas obtenida por la abstracción de lo que es esencial en los individuos que la componen. Representación de un género de cosas obtenido por la abstracción de lo que es esencial en los individuos que la componen. Representación de lo que es cierta cosa abstractaformada por el conocimiento de su realización en distintos casos. Conocimiento de algo ocurrido o que va a ocurrir”4

1.2.2 PREGUNTA: “Proviene del latín “percontari”. Significa sondear, interrogar. Petición a alguien con cierta entonación de la frase o con el imperativo de un verbo como por ejemplo “decir” o “explicar”. Que le contesten “si” o “no” a cierta cosa. Búsqueda de solución a unaduda.”5

1.2.3 PROBLEMA: “Del griego “problema”. Significa una cuestión en que hay algo que averiguar o alguna dificultad. Particularmente, cuestión de la que se conocen algunos datos, los cuales hay que manejar convenientemente para encontrar otro que se busca”.6


1.2.4 TEMA: “Proviene del griego “Thema-atos”. Significa asunto, materia cosa de la que se trata en una conversación, conferencia,etc. O en un escrito. Melodía que se repite, desarrollándola en distintas formas a lo largo de la composición. Cada forma de una raíz lingüística que se diferencia de otras de la misma raíz por algún elemento cambiado, o bien añadido en su interior o en el punto de su enlace con la terminación”.7


1.2.5 ANTECEDENTE. “Proviene de las preposición latina “Ante” que significa delante de, antes...