Contaminación Acustica En Colegios

Páginas: 5 (1025 palabras) Publicado: 23 de mayo de 2012
A Sonidos fuertes… “Oídos Sordos”
(Algo sobre contaminación acústica)
Como dice la frase: “En gustos… no hay disgustos”, si existe mucho de verdad en esta frase porque como en todo, a cada cual le gusta algo, lo que sea, música, ropa, equipos, peinados, hasta un tipo de chico o de chica, vaya que si es difícil definir un gusto o un buen gusto. Bueno, eso que te gusta, vestir, hacer,escuchar, etc., es por algo!, algo que te llama la atención más que otras cosas, que te hace decir, no sé, por ejemplo: “soy cumbiero y que!!” o …“abajo los emos!!”, en verdad, algo que tu ya sabes que es, que te identifica, y lo estas pensando en este momento. Y aunque no estaré en contra de lo que a ti te gusta, trataremos de discutir sobre un “gusto”. Un gusto que… tal vez podría: ¿dejartesordo?
Lo primero que vino a mi mente cuando entre a un curso del colegio fue: “¿Quién escucha eso?”, no es por nada pero, parecía que se había desatado una fiesta, mejor dicho un choque entre “cumbieros” Vs “cumbieros”, no les miento, cumbia por arriba, por abajo por el centro y “todito adentro”, el profesor todavía no llegaba al aula y yo como un practicante normal de la normal como cualquiera,me adelante al profesor. Sinceramente me gusta el Rock y no es por “malo”, pero la cumbia…bueno ya saben “En gustos, no hay disgustos”. Y es que el colegio no es como una fiesta, donde pongan lo que te pongan tienes que moverte, salsa, bachata, villeras, reggaetón, etc. Los adolecentes como tu, empiezan a tener una línea de “gustos” definida que tienen relación, ropa, peinados, música, etc., sitodavía no tienes un estilo claro, no te preocupes, simplemente deja que la Madre Naturaleza se encargue. Y volviendo al tema en música encontremos de todo, emos, americos, rockeros, don omares, kudayes, cumbieros, normalitos, shakiros, romantiqueros reguetoneros y ustedes ya saben los demás.
Esperar a un profesor mientras toca el cambio de “periodo” de una materia a otra, se hace mas divertido siescuchas música, pasar el tiempo cuando no hay nada que hacer en el curso, se hace mas divertido si escuchas música, hacer la tarea, completar la carpeta, jugar, charlar, etc., se hace mas divertido si… ya sabes. Pero cada vez es más increíble como escuchamos esa bendita música que nos salva de horas eternas de aburrimiento, ¿cómo lo haces tú?. Por lo visto, no hay, creo, ningún curso que no tengalos famosos “parlantitos” para mp3, incluso algunos tienen tres o cuatro, un choque total!, pero eso no es todo, si quieres un poco de privacidad en tu música, simplemente sacas tus “audífonos” y ya está, te aíslas del mundo exterior, y vuelas con tu música, haciendo un promedio de la cantidad de estudiantes que tienen audífonos en el curso, aproximadamente el 75% de los estudiantes tienen y usanaudífonos, volviendo al tema, por si acaso te acuerdas que alguien te paso por bluetooth el ultimo exitazo que más te gusta y q además está sonando, como se dice esta “bueno”, sacas tu celular lo pones en volumen máximo, lo pones cerca al oído o con audífonos y no dejas de escuchar hasta llegar a tu casa.
Un estudiante promedio, pasa casi el 65% de su día escuchando música, y aun volumen desonido… ¡miércoles!, que su cerebro está en fiesta de 12 a 15 horas al día. Lamentablemente tú no sabes el riesgo que implica escuchar música, ruidos y sonidos permanentemente fuertes, que aunque no me lo creas te llevarían hasta el punto de quedarte “sordito”, -…¿gordito?, ¿Cuál gordito?. Y bueno a este tipo de asuntos que no nos dejan disfrutar nuestra música a todo volumen pues simplemente hacemos“oídos sordos”. La verdad es que el oído humano tiene un límite normal de audición de hasta 60 dB (Decibeles), ¡pucha! Y ahora ¿Qué son los dB?, -es la unidad de medida de la intensidad del sonido, por ejemplo: escuchar a 10 dB, es más o menos, escuchar la respiración de una persona; o tal vez escuchar a 50 dB, que es como estar en tu casa cuando está tranquila; y 60 dB que es lo que se escucha...
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