Contaminación Acústica

PRESENTACION
El presente informe del Proyecto “LA CONTAMINACION ACUSTICA” se ha convertido en una preocupación en las alumnas de la sección del 1° “B” quienes han notado que la bulla en un impedimento para los estudiantes al momento de sus estudios y en sus vidas diarias como una forma molestosa y que altera el sistema nervioso de cada uno de ellas.
La contaminación acústica no sólo afecta lasalud humana y calidad de vida, sino también al
Comportamiento social y desarrollo cognitivo.
El ruido puede tener diversos efectos que dependen de su tipo, duración y momento de incidencia, así como de la sensibilidad del receptor.
Diariamente inciden sobre el ambiente múltiples emisiones sonoras, con lo que se aprecia la necesidad de considerar el ruido ambiental como producto de múltiplesemisiones que contribuyen a generar niveles de contaminación acústica poco recomendables desde el punto de vista sanitario, del bienestar y de la productividad.
Este trabajo es el fruto de una investigación y experimentación “in situ” que hemos realizado y que ponemos en manos de los interesados como una guía de consulta.




























Capítulo 1
l.INTRODUCCION:
1.1. CARACTERIZACIÓN.-

Los grupos electrógenos y maquinarias en general son fuentes acústicas que siempre generan ruido, independientemente del lugar donde estén situados. Este ruido afecta tanto al medio ambiente como a los trabajadores y habitantes cercanos de dicha instalación.
Desde la Revolución Industrial hasta hoy el paisaje sonoro o el entorno acústico de lasociedad ha
Cambiado, incorporando sonidos que nuestros antepasados no conocieron, y que en la actualidad no podríamos concebir la existencia sin ellos, porque son sinónimos de avance y confort. Aunque la mayoría de esos sonidos, considerados ruidos, traen tarde o temprano consecuencias funestas para la salud y la calidad de vida del hombre, por su intensidad, frecuencia y persistencia en el tiempo. Esaquí donde comienza una de las grandes encrucijadas del desarrollo: “si el ruido es parte de la civilización”, ¿Nos beneficia o nos destruye?
1.2 .FORMULACIÓN.-
Existe clara conciencia del efecto negativo que sobre las personas tiene un entorno ruidoso. Las molestias que ocasiona pueden ser de muy distinta índole y van desde trastornos a la hora de dormir e incapacidad para concentrarsehasta lesiones, dependiendo de la intensidad y duración del ruido. La contaminación que éste produce se ha convertido, en las grandes concentraciones urbanas y centros de producción, en un grave problema.

1.3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Qué niveles de presión sonora son utilizados en las calles, domicilios o lugares de trabajo en la actualidad y qué tipo de riesgos o daños al sistemaauditivo generan en los asistentes?

1.4. HIPOTESIS

“Los ruidos exponen a las personas a un nivel de presión sonora alto, cercano al umbral del dolor, que daña al sistema auditivo del ser humano”.















Objetivos Generales

Constatar el nivel de presión sonora (NPS) promedio, emitido en diferentes lugares de la ciudad por donde transitamos diariamente.Objetivos Específicos

Describir los principales daños que sufren las personas debido a una jornada y/o por horas diarias de exposición a NPS elevados.

1.5. ORGANIZACIÓN DEL PROYECTO:
1.5.1. CRONOGRAMA.
DIAS
ACTIVIDADES
OBSERVACIONES
22 de Julio
Información del profesor para el trabajo
En el salón de clases
23 de Julio
Formación de equipos para realizar el trabajo
En elsalón de clases
24 de Julio
Elaboración de encuestas
Apoyo del profesor
25 de Julio
Recopilación de bibliografía e internet
Cada alumna
28 y 29 de Julio
Desarrollar las encuestas (diferentes personas)
Cada alumna en su casa
12 de Agosto
Entrega de encuestas al Profesor y coordinación
Volviendo a las clases
13 de Agosto
Recopilación de trabajos
En el salón de clases
14 de agosto...