Contaminación del agua

Proyecto CTA













Capítulo 1
Integración Nacional
1.1 ¿Qué es?
1.2 Importancia
1.2.1 Año de la Integración Nacional en el Perú
1.3 ¿Cómo se logra?
1.3.1 Beneficios
1.3.2 Valores
1.3.2.1 Respeto
1.3.2.2 Responsabilidad
1.3.2.3 Solidaridad
1.3.2.4 Justicia
1.3.2.5 Unidad

Capitulo 2
Recursos Naturales
2.1 Definición
2.2 Clases
2.2.1 No renovables2.2.3 Renovables
2.3 El agua
2.3.1 Importancia
2.3.2 Localización
2.3.3 Estado físico
2.3.4 Ciclo del agua



Capítulo 3

Contaminantes del Agua

3.1 Definición
3.2 Clases
3.3 Importancia
3.4 Contaminantes físicos
3.4.1 Definición
3.4.2 Efectos
3.4.3 Alteraciones físicas del agua
3.5 Contaminantes químicos
3.5.1 Definición
3.5.2 Clasificación
3.5.3 Grados depeligrosidad
3.5.4 No biodegradables
3.5.5 Biodegradables

Conclusiones
Bibliografía






















Capitulo 1
Integración Nacional
1.1 ¿Qué es?
Hablar de Integración Nacional se trata de una meta de integrar una nación a través de acciones de unión entre personas. Es la acción y efecto de integrar. Es mejorar la situación de todos los habitantes. La integraciónnacional se supone el esfuerzo coordinado, la planeación conjunta y la convivencia pacífica entre las personas. Esto se da cuando se busca que las personas de un país mejoren su nivel de vida, integrándolas y ayudándolas.


1.2 Importancia
La importancia de estudiar este tema recae básicamente en que a la luz de las características del mundo actual, se observa una clara tendencia hacia elaumento de la independencia e las relaciones. Lo que se ha traducido en una creciente oleada de proyectos de integración como el que se ha dado en el Perú este año 2012.
1.2.1 Año de la Integración Nacional del Perú
El gobierno declaro el 2012 como “El año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad” con el fin de afirmar los valores que coadyuven a la integración delpaís y el respeto de la pluriculturalidad. El derecho supremo firmado por el presidente de la República Ollanta Humala le otorga este nombre al año 2012.
1.3 ¿Cómo se logra?
Uno de los problemas más grandes que confronta el Perú es sin duda el proceso de su integración con sus tradiciones históricas e ideológicas. Lo podemos lograr: Estableciendo el marco de regulatorio nacional de la educaciónespecial y del proceso de integración educativa, proporcionar a los maestros educación especial, atender a un mayor número de alumnos con necesidades educativas especiales, promover la participación comprometida de los padres y madres de familia y estableciendo una coordinación interinstitucional.
Según el lema de este año el objetivo general es aplicar los planteamientos que nos entrega la teoríafuncionalista de las relaciones internacionales a lo que son los procesos de integración nacional identificando claramente los elementos que caracterizan a uno y otro concepto.

1.3.1 Beneficios
Todos los ciudadanos tienen los mismos derechos, se logra un ambiente de bienestar y se mejora las condiciones de vida.
1.3.2 Valores
1.3.2.1 Respeto
El valor del respeto significavalorar a los demás, acatar su autoridad y considerar su dignidad. El respeto es un valor que permite que el hombre pueda reconocer, aceptar, apreciar y valorar las cualidades del prójimo y sus derechos. Es el reconocimiento del valor propio y de los derechos de los individuos y de la sociedad.
El valor del respeto es importante porque es la esencia de las relaciones humanas, de la vida en comunidad,del trabajo en equipo, de la vida conyugal, de cualquier relación interpersonal. El respeto permite que la sociedad viva en paz, en una sana convivencia a base de normas e instituciones.
1.3.2.2 Responsabilidad
Es cumplir con el deber de asumir las consecuencias de nuestros actos. Ser responsable también es tratar de que todos nuestros actos sean realizados de acuerdo con una noción de...