Contenido tematico Trabajo Social cuarto semestre

PROGRAMACIÓN SOCIAL

OBJETIVO:
El estudiante conocerá los conceptos de la programación social útiles para la intervención profesional, de tal forma que cuente con herramientas para el diseño, instrumentación y evaluación de programas sociales.


UNIDADES TEMÁTICAS

I. PROGRAMACIÓN SOCIAL EN MÉXICO
A. Antecedentes
B. Bases jurídicas
C. Dimensiones sociopolítica y económicaD. La programación social en el marco de las políticas y los planes de desarrollo actuales

II. ASPECTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS DE LA PROGRAMACIÓN SOCIAL

A. Conceptos y características

B. Fases
1. Investigación diagnóstica
2. Pronóstico
3. Objetivos y metas
4. Implementación y administración
5. Evaluación

A. Componentes básicos de un programa
1. Fundamentación yjustificación
2. Políticas y estrategias
3. Objetivos
4. Metas
5. Actividades
6. Organización y coordinación
7. Recursos
8. Criterios básicos y estrategias de evaluación.


III. ELABORACIÓN DE PROGRAMAS SOCIALES
A. Criterios de integración de un programa social

B. Técnicas e instrumentos para la programación y el control de procesos


IV. ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS DE LAPROGRAMACIÓN SOCIAL EN EL PAÍS
Dimensión técnica.
Dimensión sociopolítica y económica.


PROBLEMÁTICA URBANA

OBJETIVO:
El estudiante conocerá los elementos teóricos metodológicos básicos para el análisis de la problemática urbana

UNIDADES TEMÁTICAS

I. LA CIUDAD: TEORÍA Y METODOLOGÍA
A. Historia de la ciudad
B. Corrientes teóricas: Henry Leffebvre, Lezama

II. URBANIZACIÓNY SOCIEDAD EN AMÉRICA LATINA
A. Ciudad moderna
B. Ciudad posmoderna
C. Las ciudades contemporáneas (Análisis de casos)

III. MÉXICO, PAÍS URBANO
A. Historia de las ciudades de México
B. Centralismo y regiones
C. Problemas urbanos contemporáneos
D. Políticas y programas

IV. LA ZONA METROPOLITANA DE LA CIUDAD DE MÉXICO
A. Historia de la ciudad de México
B. Característicasfísicas y urbanas
C. Organización política, gobierno y administración
D. Expansión y redensificación
E. Problemas urbanos
F. Organización y movilización social
G. Políticas y programas
H. El Trabajo Social en el contexto metropolitano

TRABAJO SOCIAL EN LA ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA

OBJETIVO:
El estudiante contará con elementos teóricos y metodológicos de Trabajo Social para laatención individualizada.

UNIDADES TEMÁTICAS
I. NATURALEZA DEL TRABAJO SOCIAL DE CASOS
A. Bases psicológicas, sociológicas y antropológicas del método
B. Principios éticos en la relación profesional

II. ANÁLISIS COMPARATIVO DE PROPUESTAS METODOLÓGICAS DE TRABAJO SOCIAL PARA LA ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA (MARY RICHMOND, RICARDO HILL Y ELECCIÓN LIBRE DEL DOCENTE)
A. Basesfilosóficas, psicológicas y sociológicas de los modelos
B. Metodología
C. Técnicas e instrumentos utilizados en el proceso metodológico
D. Diferenciaciones

III. LA METODOLOGÍA PARA LA ATENCIÓN INDIVIDUALIZADA EN TRABAJO SOCIAL, PROCESO, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
A. Investigación
1. Fase inicial: la persona, hechos, significado y causas del problema, impacto del problema
2. Técnicas:entrevista, observación, visita domiciliaria, técnicas sociográficas, etc.
B. Diagnóstico social
1. Impresión diagnóstica y tipos de diagnóstico
2. Diagnóstico dinámico
3. Diagnóstico clínico
4. Diagnóstico etiológico
C. Pronóstico social: las características y los recursos
D. Plan Social
1. ¿Qué acciones, en qué tiempos y a quiénes se dirige?
2. Características: realismo bilateralidad,flexibilidad
3. Los recursos personales
4. Tratamiento social, seguimiento y evaluación
5. Los recursos familiares
6. Los recursos comunitarios
7. Los recursos institucionales
E. Evaluación y cierre de caso
F. Registro de Casos y Reportes
1. Caso social individual: ficha previa, relato objetivo, retrato psicofísico, historia social, relato subjetivo, diagnóstico y plan social
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