contexto de discapacidad
USOS
CLINICA: en la valoración de necesidades, para homogeneizar tratamientos con condiciones específicas de salud, en la valoración vocacional, en larehabilitación y en la evaluación de resultados.
ESTADISTICA: en la recogida y registro de datos.
Ejemplo: En encuestas y estudios de población o en sistemas de manejo de información.
POLITICA: en laplanificación de sistemas de seguridad social, sistemas de compensación, y para diseñar e implementar políticas.
ACADEMICA: para diseño del “currículum”, y para aumentar la toma de conciencia de lasociedad y para poner en marcha actividades sociales.
SERVICIOS DE SALUD: para medir resultados, calidad de vida o factores ambientales.
USOS
CLINICA: en la valoración de necesidades, parahomogeneizar tratamientos con condiciones específicas de salud, en la valoración vocacional, en la rehabilitación y en la evaluación de resultados.
ESTADISTICA: en la recogida y registro de datos.
Ejemplo: Enencuestas y estudios de población o en sistemas de manejo de información.
POLITICA: en la planificación de sistemas de seguridad social, sistemas de compensación, y para diseñar e implementarpolíticas.
ACADEMICA: para diseño del “currículum”, y para aumentar la toma de conciencia de la sociedad y para poner en marcha actividades sociales.
SERVICIOS DE SALUD: para medir resultados, calidad devida o factores ambientales.
ELIANA MAHECHA PEREZ
JULIANA SARMIENTO GARZON
ESCUELA COLOMBIANA DE REHABILITACION
BOGOTA. DC 28 DE MARZO DEL 2014USOS
CLINICA: en la valoración de necesidades, para homogeneizar tratamientos con condiciones específicas de salud, en la valoración vocacional, en la rehabilitación y en la evaluación deresultados.
ESTADISTICA: en la recogida y registro de datos.
Ejemplo: En encuestas y estudios de población o en sistemas de manejo de información.
POLITICA: en la planificación de sistemas de seguridad...
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