Contexto social
Páginas: 10 (2353 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2010
Escuela Alfredo V. Bonfil.
Entrevista #2
Directora María Cruz de la Vega Perales.
¿Cuántos alumnos tiene la escuela?
R=Tienen 457 alumnos.
¿Cuántos grupos son?
R= Son 12 grupos.
¿Cuántos maestros son?
R= Son 14 maestros, 1 de Educación Física y 1 de Computación.
¿Qué otras comisiones tienen los maestros?
R= el periódico mural, botiquín, consejo técnico pedagógico,pedagógico administrativo, conmemoración cívica y entre otros.
¿Cuántos maestros tienen carrera magisterial?
R= Hay 9 maestros con carrera magisterial y todos están en el nivel uno, excepto la directora; quién está en el nivel 2.
¿Cuándo se fundó la escuela?
R= Se fundó en el años de 1988.
¿Por qué se llama así?
R= Se llama así en honor al Licenciado Alfredo Bonfil quién luchó porlos corporativos de los pueblos; además de ser un gran docente en la educación.
¿De qué lugares son los niños que asisten a la escuela?
R= Hay de San Pedrito Peñuelas, San Pedro de los Arcos, San José el Alto, Menchaca, Villas de Santiago, etc.
¿Tienen maestro de Educación Física?
R= Si, hay uno.
¿Cuál es la relación de la escuela con los padres?
R= Es muy amena y equitativa, elloscolaboran en algunas actividades como las reuniones de lecturas cada semestre y eventos que se presentan.
¿Qué clases de alimentos venden en la cafetería?
R= Venden frutas, tortas, tacos, dulces, aguas y jugos.
¿Tienen talleres de capacitación? ¿Cuáles?
R= No.
¿Cuántos años de servicio tiene la directora?
R= La directora tiene 25 años de carrera magisterial y es egresada de laEscuela Normal del Estado.
[pic]
Entrevista.
¿Con que grupos ha trabajado?
He tenido la oportunidad de trabajar con 1° y 2° grados, pero a principio de mi servicio di a 4° y 5° grados.
¿Qué opina de sus alumnos en general que le ha tocado impartir la clase?
Creo que me han tocado muy obedientes y aunque a veces me saquen de quicio me satisface enseñarles algo nuevo, estimularlos yver como progresan conforme pasa el tiempo.
¿Qué grupo le gusta más?
Generalmente depende del grupo que me toque pues a veces el ambiente de trabajo puede ser estresante y pesado, y en ocasiones no pero esos son los gajes del oficio y bueno me agrada convivir con todos.
¿Cuántos años de servicio tiene?
Tengo 29 años de servicio impartiendo mis clases y de hecho en Noviembre es dondelos cumplo.
¿Tiene algún niño especial que le sea difícil entender sus instrucciones o que se atrasa al entregar trabajos?
Si claro, de hecho suelen ser dos y bueno hay a veces que si les digo a sus padres que los mediquen antes de venir a la escuela porque no ponen atención o se fastidian muy rápido y ya se quieren ir a su casa.
Observaciones:
Las maneras de trabajo son muy amenasy grupalmente.
La docente no tiene un control directo hacia los niños y se desespera mucho al explicar.
El grupo suele ser muy inquieto y desordenado.
La profesora trata de relacionar a los niños con las niñas.
La pedagoga fomenta el valor de compartir, la honestidad y la higiene personal.
La educadora no suele repetir las indicaciones para que los alumnos pongan atención.
Lamaestra se ingenia para que los alumnos que si saben enseñen a los que no entienden y así convivan socialmente.
La profesora no deja participar a algunos estudiantes y en ocasiones no los toma en cuenta.
La pedagoga si se comunica con los padres y tiene una relación recíproca además de resolver los problemas que se asemejan en el entorno escolar que difieren en casa.
La escuela no está muyequipada y los salones no tienen bastante espacio para la comodidad del estudiante, los pasillos son muy reducidos, en los baños no hay servicio de limpieza y hay algunos retretes que les falta equipamiento, la cooperativa vende jugos y agua, pero vende comida rápida y chatarra.
Escuelas y contexto social
El programa tiene como fin la formación de competencias que se logran en la medida en...
Entrevista #2
Directora María Cruz de la Vega Perales.
¿Cuántos alumnos tiene la escuela?
R=Tienen 457 alumnos.
¿Cuántos grupos son?
R= Son 12 grupos.
¿Cuántos maestros son?
R= Son 14 maestros, 1 de Educación Física y 1 de Computación.
¿Qué otras comisiones tienen los maestros?
R= el periódico mural, botiquín, consejo técnico pedagógico,pedagógico administrativo, conmemoración cívica y entre otros.
¿Cuántos maestros tienen carrera magisterial?
R= Hay 9 maestros con carrera magisterial y todos están en el nivel uno, excepto la directora; quién está en el nivel 2.
¿Cuándo se fundó la escuela?
R= Se fundó en el años de 1988.
¿Por qué se llama así?
R= Se llama así en honor al Licenciado Alfredo Bonfil quién luchó porlos corporativos de los pueblos; además de ser un gran docente en la educación.
¿De qué lugares son los niños que asisten a la escuela?
R= Hay de San Pedrito Peñuelas, San Pedro de los Arcos, San José el Alto, Menchaca, Villas de Santiago, etc.
¿Tienen maestro de Educación Física?
R= Si, hay uno.
¿Cuál es la relación de la escuela con los padres?
R= Es muy amena y equitativa, elloscolaboran en algunas actividades como las reuniones de lecturas cada semestre y eventos que se presentan.
¿Qué clases de alimentos venden en la cafetería?
R= Venden frutas, tortas, tacos, dulces, aguas y jugos.
¿Tienen talleres de capacitación? ¿Cuáles?
R= No.
¿Cuántos años de servicio tiene la directora?
R= La directora tiene 25 años de carrera magisterial y es egresada de laEscuela Normal del Estado.
[pic]
Entrevista.
¿Con que grupos ha trabajado?
He tenido la oportunidad de trabajar con 1° y 2° grados, pero a principio de mi servicio di a 4° y 5° grados.
¿Qué opina de sus alumnos en general que le ha tocado impartir la clase?
Creo que me han tocado muy obedientes y aunque a veces me saquen de quicio me satisface enseñarles algo nuevo, estimularlos yver como progresan conforme pasa el tiempo.
¿Qué grupo le gusta más?
Generalmente depende del grupo que me toque pues a veces el ambiente de trabajo puede ser estresante y pesado, y en ocasiones no pero esos son los gajes del oficio y bueno me agrada convivir con todos.
¿Cuántos años de servicio tiene?
Tengo 29 años de servicio impartiendo mis clases y de hecho en Noviembre es dondelos cumplo.
¿Tiene algún niño especial que le sea difícil entender sus instrucciones o que se atrasa al entregar trabajos?
Si claro, de hecho suelen ser dos y bueno hay a veces que si les digo a sus padres que los mediquen antes de venir a la escuela porque no ponen atención o se fastidian muy rápido y ya se quieren ir a su casa.
Observaciones:
Las maneras de trabajo son muy amenasy grupalmente.
La docente no tiene un control directo hacia los niños y se desespera mucho al explicar.
El grupo suele ser muy inquieto y desordenado.
La profesora trata de relacionar a los niños con las niñas.
La pedagoga fomenta el valor de compartir, la honestidad y la higiene personal.
La educadora no suele repetir las indicaciones para que los alumnos pongan atención.
Lamaestra se ingenia para que los alumnos que si saben enseñen a los que no entienden y así convivan socialmente.
La profesora no deja participar a algunos estudiantes y en ocasiones no los toma en cuenta.
La pedagoga si se comunica con los padres y tiene una relación recíproca además de resolver los problemas que se asemejan en el entorno escolar que difieren en casa.
La escuela no está muyequipada y los salones no tienen bastante espacio para la comodidad del estudiante, los pasillos son muy reducidos, en los baños no hay servicio de limpieza y hay algunos retretes que les falta equipamiento, la cooperativa vende jugos y agua, pero vende comida rápida y chatarra.
Escuelas y contexto social
El programa tiene como fin la formación de competencias que se logran en la medida en...
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