contexto

Páginas: 9 (2189 palabras) Publicado: 27 de abril de 2013
ACTIVIDAD 1
Enumera cinco motivaciones personales y factores de contexto social que han influido en tu elección de carrera.
Motivaciones personales:
1. El Servir a la comunidad
2. Adquirir conocimientos sobre las reglas que vigilan la vida en sociedad
3. Ser de Utilidad ante los problemas legales que surjan a la familia
4. Poder ejercer o trabajar en el PODER DEL ESTADO
5. Ganas deSobresalir

Factores de contexto social

1.- El constante abuso de aquellos que tiene investidura judicial
2.- Estabilidad Laboral
3.- Realización personal
4.- La necesidad de hacer JUSTICIA
5.- El estatus Social del que gozan los funcionarios


ACTIVIDAD 2
Relaciona el orden de importancia de las motivaciones que influyen en la toma de tu decisión para ocupar un empleo, cambiar deocupación y/o profesión. Indica y relaciona los factores de contexto social.
1. El Salario
2. La estabilidad laboral
3. El horario
4. Las funciones a desempeñar
5. El crecimiento de superación dentro de la EMPRESA


Además de la remuneración y/o ganancia económica, valora otros factores personales que intervienen en la toma de decisiones para cambiar de ocupación y/o profesión.
1. Horarios detrabajo
2. Ambiente laboral
3. Distancia
4. Funciones a desempeñar
5. Establecimiento




ACTIVIDAD 3
¿Qué piensas acerca de otras profesiones?
Todas sin importar el GRADO O MATERIA que abarquen son de utilidad para la sociedad, ya que nos sirven para desarrollarnos en todos los sentidos pues existe esa diversidad que nos ayuda a ser más competentes en lo que desarrollamos.

¿Quécrees que se piense acerca de tu profesión?
Pues existen buenos y malos comentarios, pero considero que cada uno de nosotros forma y forja sus propios principios o conducta para ayudar a disminuir o mejorar las criticas pues las mayorías son NEGATIVAS

¿En que medida coincide lo que piensan otros acerca de tu profesión con lo que recibes como formación?
En algunas cosas, pero la mayoría de loque aprendemos en las aulas es de poca utilidad puesto que en la práctica los conocimientos son adquiridos con más facilidad.


ACTIVIDAD 4
¿Hay en otros países tu profesión?
R: Si, algunos de ellos son : E.U , Inglaterra, Reino unido, Australia.

¿Cómo se desempeña?
R: La mayoría son Autoridades Publicas o Servidores Públicos.


¿Qué diferencia presenta con la forma en que se desempeñanuestro país?
R: En que en otros países para poder ser AUTORIDAD o Servidos Público debes estudiar otra “Carrera”.




ACTIVIDAD 5
¿Conoces trabajos dedicados específicamente para hombres y otros específicos para mujer?
R: Si , Para hombres los “Ingenieros Petro-químicos” , en Mujeres “Aeromozas”

¿Conoces o has oído hablar de algún caso en que se discrimine a alguien en el trabajodebido a su origen étnico, color de su piel u a su origen económico?¿Conoces algún caso, que por los mismos motivos anteriores sea favorecido en el trabajo?
R: Si , el algunas Fabricas el salario de ciertas personas es menor aun desenvolviendo las mismas actividades, esto es por alguna diferencia étnica, color de su piel u a su origen


ACTVIDAD 6
Busca datos sobre tu protección (los estudios queestas realizando) en distintos países del mundo; analiza el numero de profesionistas por cada mil habitantes.
Según la INEGI
México: por cada 1000 hab hay aproximadamente 32 profesionistas
Compara los salarios o ganancias y elabora hipótesis o explicaciones que permitan entender las diferencias.
Las diferencias en salarios son muy marcadas en E.U. y México, podemos decir que esto es debido ala corrupción de las personas, que al quererse proteger ellos, afectan a todos los demás,
Discute el punto con tus compañeros y maestros busca datos sobre los egresados de las universidades por genero.
En México 51% son mujeres y 49% son hombres, de los cuales varían sus salarios promediando 2.9% más a favor de los hombres
Compara carreras y situaciones histórico-culturales comenta el tema...
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