Control estadistico de calidad

|Nombre: José Roberto Valenzuela Osuna |Matrícula: 2536238 |
|Nombre del curso: |Nombre del profesor: |
|Control Estadístico de Calidad |Abraham Camacho Ramos ||Módulo: |Actividad: |
|3 – Muestreo de Aceptación y Estableciendo Tolerancias |11 - Opciones de planes de muestreo. |
|Fecha: Mayo de 2010 ||Bibliografía: |
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|Universidad TecMilenio. Apoyos visuales, Sesión 11. Opciones de planes de muestreo. Norma Yolanda Loera Hdz. M.A. Recuperado en |
|Mayo de 2010. ||http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flaun|
|cher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_8078_1%26url%3D |
|Gryna, F. et al. (2007). Análisis y planeación de la calidad: Método Juran. (5ª Ed.) México.: McGraw Hill. (ISBN: 9789701061428) ||Capítulo 19: Planes de Muestreo para Inspección y Pruebas |

|a) |Consulta el apoyo visual y contesta las siguientes preguntas. |
| |¿Cuándo se recomienda un plan de atributos y cuándo uno variable? |
| |Un buen plan demuestreo debe: |
| |Proteger al productor de no rechazar lotes con NCA. |
| |Proteger al consumidor de no recibir lotes con NCL. |
| |¿Qué características debe presentar un plan decontrol para cumplir con este propósito? |
| |Da una razón del por qué utilizaría un plan de muestreo doble. |
|b) |Investiga qué tipos de muestro de aceptación de variables son los más comunes y descríbelos. |

Presenta los resultados de tu actividad en forma de reporte.

Objetivo:
- Saberque ventajas nos da utilizar diferentes tipos de planes de muestreo.
- Entender las diferencias entre planes de muestreo por variables y por atributos.
- Entender las diferencias entre planes de muestreos simples y dobles.
- Saber decidir en que circunstancias se debe utilizar cada tipo de plan de muestreo.

Procedimiento:
- Lectura de la sesión 11 del curso.
- Lectura de losapoyos visuales.
- Consulta de material alternativo.
- Lectura del cierre de la actividad y reflexión.
- Redacción de los resultados contestando cada una de las preguntas de la actividad.
- Redacción de la conclusión.
- Entrega de la actividad.

Resultados:

¿Cuándo se recomienda un plan de atributos y cuándo uno variable?

Se recomienda usar un plan por atributos...