control género lírico

CONTROL DE 8° BÁSICO
V UNIDAD

NOMBRE__________________________________________CURSO__

FECHA_______________PUNTAJE_________________NOTA______

I.- Lee el siguiente texto y realiza lasactividades que se presentan a continuación:

SUEÑO
Floridor Pérez, poeta chileno.

Sueño que estoy en la biblioteca
frente al retrato de Natacha.
Al tomarlo, la puerta se abre ydespierto.
Todo es tan rápido
que no alcanzo a devolver el retrato
el retrato a su sueño cuando ella desaparece.
¡El abrazo!
El retrato cae de mis manos y despierto;
está amaneciendo enel presidio.
Soñar soñando y soñar
que en sueños se despierta;
pura literatura, cuento viejo.
¿Pero cuándo mierda
acabará este mal sueño
y despertaré en tus brazos?


1.-Completa el siguiente cuadro respondiendo las preguntas:

¿Cuál es la situación que se desarrolla en el problema?
¿Quién es Natacha?
¿Qué importancia tiene el retrato para el hablante lírico?
¿Cuáles el espacio en que se desarrolla la situación del poema?






2.- En el espacio asignado a continuación, reescribe el poema, transformándolo en caligrama.



II.- Lee con atención elsiguiente poema. Luego, responde las preguntas.

ADVERTENCIA AL LECTOR (fragmento)

Nicanor Parra, poeta chileno

Mi poesía puede perfectamente no conducir a ninguna parte:
“¡Las risasde este libro son falsas!”, argumentarán mis detractores
“Sus lágrimas, ¡artificiales!”
“en vez de suspirar, en estas páginas se bosteza”
“Se patalea como un niño de pecho”
“El autor se da aentender a estornudos”
Conforme: os invito a quemar vuestras naves,
Como los fenicios pretendo formarme mi propio alfabeto.

1.- Explica como se presenta cada una de las siguientes característicasde la poesía contemporánea en el texto anterior:
Utilización del espacio:


Métrica:


Tema:


2.- Los fenicios son un pueblo de la época antigua, conocido por la creación de uno de los...