CONTRUCTIVISMO DIAPOSITIVA

INTEGRANTES:
ACOSTA GALVAN ROSY
BOHORQUEZ ACEVEDO YOMAIRA
DELGADO MELENDEZ KATHERINE
DEMOYA ALEMAN ANDREA
GARAY VEGA MIRNA
IBARRA GUZMAN ASTRID

EL CONTRUCTIVISMO

HISTORIA
• Encontramos la figurade Descartes (1596-1650 ),
considerado por algunos como el iniciador de las
corrientes constructivistas modernas. Y eso, por una
doble razón: en primer lugar, por haber señalado las
analogíasconstructivistas existentes entre la técnica
mecánica (al desarmar una máquina se comprende el
montaje de sus partes, su estructura y su
funcionamiento) y la mate matización (al descomponer
una ecuación ensus factores, la inteligencia comprende
también su composición, estructura y funcionamiento).
Razón por la cual escribirá en una carta a Marsenne,
que el ser humano sólo puede conocer lo que el mismoconstruye.

CONCEPTO
•

El constructivismo en la psicología se refere a todas aquellas teorías y práctcas
que se enfocan sobre el modo en que los individuos crean sistemas para
comprender su mundo ysus experiencias, la estructura signifcatva donde se
construye la personalidad del ser humano. En el constructvismo psicológico los
modelos teóricos no ven al ser humano como un receptor pasivo deexperiencias y
aprendizajes ni como esclavos de pasiones, sino como constructores actvos de sus
estructuras de relación.

CONCEPCIÓN PSICOLÓGICA DEL
CONSTRUCTIVISMO
•

Según la posición constructvista, elconocimiento no es una copia de la
realidad, sino una construcción del ser humano, esta construcción se
realiza con los esquemas que la persona ya posee (conocimientos previos),
o sea con lo que yaconstruyó en su relación con el medio que lo rodea. 

REPRESENTANTES
• JEAN PIAGET
CONSTRUCTIVIMO COGNITIVISTA
según Piaget, si el desarrollo intelectual es un proceso de
cambios de estructuras desdelas mas simples a las mas
complejas ,las estructuras de conocimiento son
construcciones que se van modifcando mediantes los
procesos de asimilación y acomodación de esquemas.

LEV VIGOTSKY...