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Páginas: 40 (9775 palabras) Publicado: 23 de julio de 2014
CURSO BÁSICO DE LENGUA AYMARA
AYMARA ARU YATICHAÑATAKI
Introducción

Términos interrogativos - Chhikhiñanaja
Formas de saludo - Kunjama kunamasta
Pronombres personales y posesivos - Jaqi sutilanti
Diálogo simple
Presentaciones
Adverbios
Verbos - Arunaja
Frases de uso cotidiano - Sapuru arusinaja
Preguntas tipo - Chikh'inaja
Imperativos - Lurt'añaja
Indicaciones - Chiqachaña
Losnúmeros - Wakhuña
Figuras y Cuerpos Geometricos
Los colores - Saminaja
Los meses del año - Marana phaxsinaja
Estaciones del año
Los dias de la semana - Simana Urunaja
División del tiempo durante el día - Timpu t'aqaptata
Algunos Astros - Wara waranaja
Familiares - Wila masi
Alimentos - Maq'anaja
El cuerpo humano - Janchi jaqi
Introducción

La lengua Aymara ancestral, cuyo origen sepierde en el tiempo, pues el significado de la misma palabra lo dice:”jaya mara” años lejanos o tiempo antiguo. Una prueba de ello está que el Aymara esta antes que los Tiawanakutas y luego subsiste a ese dominio, por lo tanto, no es correcto decir cultura Tiwanakuta, sino cultura Aymara, que sigue subsistiendo hasta nuestros días.

El Aymara, es una lengua que se habla en diferentes regiones de laparte Occidental de Sudamérica,en las zonas del Norte de Chile, Bolivia, Perú y Norte de Argentina.

Los hablantes Aymaras pasan de los tres millones de hablantes en las regiones indicadas anteriormente,y los que se encuentran diseminados por el mundo entero que no olvidan sus raíces y lo siguen practicando, con algunas variantes regionales, pero que no quitan el significado esencial.

En laactualidad hay un resurgimiento del uso mayor de la lengua Aymara por parte de los aymaristas estudiosos y el pueblo que esta reconociendo su valor cultural y como medio de comunicación. Tal es el caso del Ingeniero Iván Guzmán de Rojos de Bolivia que desarrolló un programa informático para realizar traducciones de un idioma a otro, usando como puente la lengua Aymara.

Debemos agregar que en laactualidad se están produciendo materiales didácticos en computación para aprender con mayor facilidad y corrección la lengua Aymara, pues ella es glutural, toponímica, onomatopéyica y sufijante y requiere de los medios necesarios y correspondientes.

A modo de ejemplo, en el que utilizamos varios sufijos, podemos ver en el caso de la raíz “uka” que significa “eso” y si le agregamos sufijos alradical “uka” tenemos:

uka + ma = ukama que significa “eso es”,
uka + mawa = ukamawa “eso mismo es”
uka +mapiniwa = ukhamapiniwa“así siempre es”.

Esta y otras consideraciones importantes nos lleva a crear un curso de lengua aymara.
Términos interrogativos - Chhikhiñanaka

¿Qué? kuna ?
¿Quién? khisti?
¿Quiénes? khistinaka?
¿Por qué? kunata?
¿Dónde? kawkina?
¿Cómo?kunama?
¿Cuántos? qawqa? qayqa?
¿Cuándo? kunapacha?
¿Cuál? kawki?
¿Para qué? kunataki?
¿Para quién? khistitaki?
¿De quién? khistinkisa?
¿Hasta dónde? kawkikama?
¿Con qué? kunamti - kunamdi - kunampi?
¿A qué? kunaru?
FORMAS DE SALUDO - KUNJAMA ARUNT'ANAKA
Saludar arunt'aña
Agradecer jalla jalla mama
Saludarse arunt'añanisa
Presentar algo o alguienukaja o jupaja
Saludos - Kunamast'aña
buenos días suma uru
buenas tardes suma jayp'u
buenas noches suma aruma o arama
¿Cómo estás? kunamastasa, kamisaraki
¡Yo estoy bien! naya walikistwa
Estoy más o menos, ¿y tú? naya jani sumamajsti, jumasti?
Mal, estoy enfermo (a)! jani walijti usutatwa
¿Como está tu familia? kunamasa familiamaja
Ellos (as) están bienjupanaka walikiskipxiwa
¿Cómo están tus padres? kunamasa awkimaja, taykamaja -mamamaja
¿Como esta tu padre? kunamasa awkimaja
¿Como esta tu madre? kunamasa taykamaja - mamamaja
¡Bien, contentos de ser abuelos! waliki, muspa kusisita jach'a mamasipana, jach'a tatasipana
PRONOMBRES PERSONALES - JAQI SUTILANTI
yo naya
tú juma
él o ella jupa
nosotros jiwasa
vosotros...
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