no convencionales

Jardín Infantil a Domicilio
  
Este programa educativo no convencional, que emplea el medio de televisión como eje central, fue creado en 1998, y está destinado a entregar educación a niños yniñas menores de seis años que no asisten a sistemas formales de educación parvularia. Actualmente se encuentra en ejecución en la V, VI, VIII, XII y XIII Región. A través de los programas televisivos,complementados con guías educativas que la familia trabaja en el hogar, encuentros entre adultos y participación en Centros de Actividades, la familia actúa como educador de sus propios niños y niñas,bajo la orientación de Educadores de Párvulos. Los Centros de Actividades constituyen espacios educativos en donde los niños vivencian experiencias de aprendizaje con el apoyo de diversos materiales,mediados por el familiar que lo acompaña y en donde el educador actúa como orientador de este proceso.

Aprendiendo Juntos
  
Este Programa educativo no convencional, cuyo eje lo constituye el medioradial, fue creado en el año 1997. Actualmente se encuentra implementado en la I, II, III, IV, VII y XIII Región. Al igual que el programa televisivo, está dirigido a niños y niñas menores de seisaños que no asisten a sistemas formales de educación parvularia. A través de los programas radiales, complementados con guías educativas que la familia trabaja en el hogar, con encuentros entre adultos yparticipación en ludotecas, la familia actúa como principal educador de sus niños, con la orientación de Educadores de Párvulos.
Las ludotecas constituyen espacios educativos en donde los niñosvivencian experiencias de aprendizaje con el apoyo de diversos materiales, mediados por el familiar que los acompaña y en donde el educador actúa como orientador de este proceso.
 
Jardín Infantil aDistancia
 
Este Programa educativo no convencional, cuyo eje lo constituye el medio radial, fue creado en 1990. Actualmente se encuentra en ejecución en la X, XI y XII Región y fue creado para dar...