conversión del conocimiento

Conocimiento explicito o
teoría declarada:
Cuantificable
Fácilmente procesado,
transmitido y almacenado
Necesita evidencia

Conocimiento tácito o teoría
en uso
Naturaleza subjetiva eintuitiva
Difícil procesamiento
Tiene raíces en la experiencia
individual, en los ideales,
valores y emociones
Lo caracteriza la inherencia

Mediante la reflexión
sobre la acción

Conocimientotácito

Conocimiento explicito

internalización

Dimensiones del conocimiento tácito
Técnica

Cognoscitiva

Habilidades no formales
(know-how)
Saber como hacer un trabajo o una
tareaEsquemas, modelos mentales,
creencias y representaciones

Controlan la
forma que se
percibe el mundo

Ciclo de conversión del conocimiento: Fases
Primera fase: Compartir
el conocimiento tácitoProceso de
socialización

Conversión del
conocimiento
tácito individual
a…

Conocimiento
tácito de grupo

Es la base del conocimiento organizacional
 Requiere compartir experienciascon otras personas (dialogo cara a
cara)
 Se presenta en un campo de interacción

B) Segunda fase: crear conceptos.

Proceso clave en la exteriorización

Conocimiento tácito a conocimientoexplicito

Poner en palabras el modelo mental tácito
compartido para transformarlo en concepto
explícitos
Metodos de razonamiento, como la deducción, la
inducción y la abducción

C) Tercerafase: Justificar los conceptos.
Proceso de filtrado según criterios cuantitativos
y cualitativos y opciones valorativas en donde
los conceptos generales son justificados pero
además válidos para laorganización, su misión y
su valor social.

D)Cuarta fase: Construir un arquetipo.
Los conceptos justificados se convierten en algo tangible y
concreto, un arquetipo, una nueva visión, un nuevomodelo
expresado en términos de visión que conduce a líneas de
acción y estas a un plan. Se construye combinando el
conocimiento explicito recién creado y justificado con el
conocimiento...