Correcciones

CORRECCIONES:
Luego de terminar un escrito. Comienza el proceso de revisión, que consiste en reiteradas las lecturas del manuscrito.se podría decir que la corrección se separa en 2 etapas distintas.1 en la primera ,se deben corregir los errores de tipeo, inconsistencias, ortografía, puntuación, uso de mayúsculas, etc. Para todos estos errores tenemos una guía bastante definida paralocalizarlos y corregirlos.
2: en la segunda etapa. Por el contrario, los errores a corregir son más difíciles de identificar y necesitan varias re-lecturas y tal vez ni siquiera existe solo una forma decorregirlos.
Dentro de este segundo tipo de errores, podemos encontrar:
SILEPSIS: consiste en la ruptura de las leyes de concordancia en el genero o el numero de las palabras. Por ejemplo, la genteenloquecía durante el partido, pero liego se retiraron con calma. Es fácil por que ocurrió el error en esta oración, al tener el sustantivo “gente” en la mente, que evoca a una multitud de personas,automáticamente se utilizo el verbo en plural.
ANACOLUTO: se trata de una inconsecuencia en la construcción sintáctica de una frase. Dicho de otra manera, se comienza escribiendo la frase con una ideaen mente, la cual cambia a mitad de camino y deja por resultado una frase incoherente.
PLEONASMO: consiste en el empleo, en una oración, de vocablos innecesarios para el sentido de la misma. Unoejemplos, clásicos de este error son subió arriba ; lo vieron con sus propios ojos.
CACOFANIA: se trata de un efecto sonoro que se da por la cercanía de silabas o sonidos con igual pronunciación. Esteerror puede resultar desagradable cuando se realiza la lectura en voz alta, de un escrito; sin embargo, es posible utilizarlo como un recurso, sin abusar de el. Por ejemplo, se podría recurrir a unafrase con repetición del sonido “s” para utilizarla con un personaje que este susurrando.
Aunque existen otros tipos de errores tales como:
+corrección del contenido
+corrección de estilo...