Corrientes contemporaneas

Corrientes contemporáneas
* Psicoanálisis

El psicoanálisis es una teoría psicológica fundada por el neurólogo vienés Sigmund Freud alrededor de 1896. A partir del psicoanálisis se han desarrollado posteriormente diversas escuelas de psicología profunda o de orientación dinámica y analítica.
El concepto de psicoanálisis designa, aquel modelo teórico descriptivo y explicativo de losmecanismos, procesos y fenómenos implicados en la vida anímica humana. Este modelo se basa en las teorías de Sigmund Freud sobre la psicodinámica de lo inconsciente.
Sigmund Freud es conocido como el padre del psicoanálisis, y Alfred Adler y Carl Jung son dos de sus máximos representantes, los cuales se separaron de Freud y crearon sus propias corrientes conocidas como la psicología analítica y lapsicología individual, respectivamente.
Freud pensaba que la psicología estudiada en su momento era una psicología del consiente, pero el afirmaba que el inconsciente no dejaba de ser menos importante y requería mucha más atención, por lo tanto el propone al Psicoanálisis como herramienta para estudiarlo. El psicoanálisis no solo será una teoría, sino también un método de investigación y una terapiautilizada para curar problemas mentales.
El psicoanálisis utiliza la libre asociación como elemento fundamental de su terapia, y consiste en hacer que el sujeto se relaje y deje vagar su mente, luego se le pide que diga todo lo que le venga a la mente sin ninguna limitación. Esto hace que el psicoanalista obtenga cierta información sobre el pasado del individuo y se puede comenzar a elaborar unainterpretación que se modificará a partir de la aparición de nuevos datos.
Freud consideró que la personalidad está formada por el consciente, que se refiere a toda esa información o contenidos psíquicos que el sujeto sabe que existen, y el inconsciente que se refiere a todo el resto del psiquismo.
Freud dividió al inconsciente en preconsciente e inconsciente propiamente dicho, donde el primeroestá constituido por los elementos que el sujeto no concientiza en un momento determinado pero más adelante si lo hace. El inconsciente como tal se refiere a experiencias muy tempranas del individuo, las cuales se encuentran en su mayoría reprimidas y que difícilmente se hacen conscientes.
A principios del año 1900, publicó La interpretación de los sueños, extensísimo libro donde Freuddesarrollaba una tesis fundamental .
Freud también dividió la personalidad en el yo o ego, súper yo o superego y ello.
El ello constituye la parte amoral, infantil, animal y depósito de energía del psiquismo, el cual nunca está en contacto con la realidad, exige satisfacción inmediata de las necesidades y en él se encuentran los instintos de vida, cuya energía es la libido, que es de naturaleza sexual ylos instintos de muerte, cuya energía es la destrucción. El yo sirve de mediador entre la personalidad y el mundo externo y una de sus funciones es dar satisfacción al ello tratando de no violar las normas sociales e intenta contener la satisfacción de las necesidades mientras consigue los objetos y medios adecuados. La instancia que hace posible la vida en sociedad es el superyó y está conformadapor el ideal del yo y por la conciencia. El yo se forma con las normas positivas de "lo que debe ser" y la conciencia se forma con las normas negativas de "lo que no debe ser".
Freud llamó etapas psico-sexuales a sus etapas de desarrollo debido a que les asigna un papel preponderante a los instintos sexuales de la formación y desarrollo de la sexualidad las cuales son:
La etapa oral es el primermomento en la evolución de la personalidad del individuo. Corresponde al primer y segundo año de vida y se caracteriza por dirigir la libido hacia la boca y buscar la satisfacción gracias a la actividad de succión.
Etapa anal en esta el desarrollo de la personalidad entre los dos y tres años del niño; la libido se dirige hacia el ano y la satisfacción sobreviene por la expulsión o retención de...