CORRIENTES DE INTERPRETACIÓN HISTÓRICA
Páginas: 2 (335 palabras)
Publicado: 12 de noviembre de 2013
ESCUELA ALEMANA
El gran filósofo del siglo XIX Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1857) creía que la historia sigue la progresión a través de una constante lucha dialéctica de las ideas entre tesisy antítesis constituyendo una síntesis.
POSITIVISMO
Auguste Comte (1798-1857) propuso un nuevo punto de vista científico del positivismo y explicó como las sociedades pasan por diferentes etapaso procesos para alcanzar el pensamiento moderno y la filosofía.
MATERIALISMO
Estudio de la sociedad, la economía y la historia, realizado por primera vez por Karl Marx (1818-1883) como “Unaconcepción materialista de la historia”.
Busca las causas de la evolución y los cambios en las sociedad humana en los medios de elaboración de los seres humanos, de productos para satisfacer susnecesidades de la vida.
LA ESCUELA DE LOS ANNALES
Es una escuela historiográfica, llamada así por la publicación de la revista francesa Annales d’historie economique et sociale, en donde se presentaron porprimera vez sus planteamientos.
Desarrollaron una historia en la que se han incorporado otras ciencias sociales como la geografía, la sociología, la economía, la psicología social y laantropología, entre otras.
LA NUEVA HISTORIA ECONÓMICA.
Se originó en 1958 con la obra de Alfred Conrad y John R. Meyer. Es la aplicación sistemática de la teoría económica, las técnicas econométricas, y otrosmétodos formales o matemáticos para el estudio de la historia (sobre todo la social y económica).
En la actualidad, los enfoques cliométricos son estándar en varias revistas, incluyendo el Journalof Economic History, Explorations in Economic History, European Review of Economic History y Cliométrica.
EL NUEVO HISTORICISMO
Escuela de la teoría literaria, basada en la teoría crítica, que sedesarrolló en la década de los 80, a través de la labor del crítico Stephen Greenblatt y ha ganado amplia influencia en la década de los 90.
Tienen por objeto entender la obra a través de su...
El gran filósofo del siglo XIX Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1857) creía que la historia sigue la progresión a través de una constante lucha dialéctica de las ideas entre tesisy antítesis constituyendo una síntesis.
POSITIVISMO
Auguste Comte (1798-1857) propuso un nuevo punto de vista científico del positivismo y explicó como las sociedades pasan por diferentes etapaso procesos para alcanzar el pensamiento moderno y la filosofía.
MATERIALISMO
Estudio de la sociedad, la economía y la historia, realizado por primera vez por Karl Marx (1818-1883) como “Unaconcepción materialista de la historia”.
Busca las causas de la evolución y los cambios en las sociedad humana en los medios de elaboración de los seres humanos, de productos para satisfacer susnecesidades de la vida.
LA ESCUELA DE LOS ANNALES
Es una escuela historiográfica, llamada así por la publicación de la revista francesa Annales d’historie economique et sociale, en donde se presentaron porprimera vez sus planteamientos.
Desarrollaron una historia en la que se han incorporado otras ciencias sociales como la geografía, la sociología, la economía, la psicología social y laantropología, entre otras.
LA NUEVA HISTORIA ECONÓMICA.
Se originó en 1958 con la obra de Alfred Conrad y John R. Meyer. Es la aplicación sistemática de la teoría económica, las técnicas econométricas, y otrosmétodos formales o matemáticos para el estudio de la historia (sobre todo la social y económica).
En la actualidad, los enfoques cliométricos son estándar en varias revistas, incluyendo el Journalof Economic History, Explorations in Economic History, European Review of Economic History y Cliométrica.
EL NUEVO HISTORICISMO
Escuela de la teoría literaria, basada en la teoría crítica, que sedesarrolló en la década de los 80, a través de la labor del crítico Stephen Greenblatt y ha ganado amplia influencia en la década de los 90.
Tienen por objeto entender la obra a través de su...
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